Questões Concurso

#Questão 680170 - Pedagogia, Planejamento de Ensino, Banca não informada, 0000, ,

Na escola, crianças de seis anos de idade, com experiências distintas em relação ao contato com materiais escritos e à interação com pessoas alfabetizadas, devem ser agrupadas em

A) duas classes distintas, com base no tipo de familiaridade que os alunos demonstram em relação à língua escrita.

B) duas classes: uma regular e outra especial, com alunos menos familiarizados com a escrita recebendo ajuda específica.

C) várias classes, formando grupos homogêneos, algo central para o sucesso do processo de alfabetização.

D) uma única classe, com dois programas de ensino, para não criar rivalidades entre as crianças, com danos à autoestima.

E) uma só classe, fazendo uso de um trabalho diversificado, cuja meta é atender constantemente às necessidade de cada aluno.

#Questão 680255 - Pedagogia, Papel Político-Pedagógico e Organicidade, Banca não informada, 0000, ,

Questões como "que educação se quer, que tipo de cidadão se deseja e para qual projeto de sociedade?" (GADOTTI, 1994, P. 42) devem nortear a elaboração

A) do Plano Nacional de Educação.

B) da Matriz do SAEB.

C) do plano de Curso.

D) do Plano de Ensino dos Docentes.

E) da Gestão Democrática da Escola.

#Questão 680346 - Pedagogia, Organização do Trabalho na Escola, Banca não informada, 0000, ,

A indisciplina escolar é uma das principais queixas dos professores. Nesse sentido, compete ao supervisor escolar argumentar e demonstrar que, para lidar com esse problema, é melhor recorrer a

A) mecanismos de intervenção.

B) mecanismos de punição.

C) medidas preventivas.

D) medidas paliativas.

E) instruções vindas do diretor.

#Questão 680466 - Pedagogia, Gestão Educacional e Planejamento Participativo, Banca não informada, 0000, ,

O declínio da angústia de separação dos familiares, a noção de ter uma identidade própria, a aceitação dos padrões estipulados pelas gerações mais velhas e a emergência de emoções "secundárias" são características que costumam marcar o desenvolvimento

A) dos bebês.

B) dos jovens adultos.

C) dos pré-adolescentes.

D) dos adolescentes.

E) das crianças pequenas.

#Questão 680492 - Pedagogia, Fundamentos da Educação, Banca não informada, 0000, ,

Um dos resultados mais consistentes de pesquisa sobre a inteligência, levada a efeito em 20 países há décadas, é, de um modo geral, que o QI vêm aumentando de 10 a 15 pontos em cada geração. Disso depreende-se que

A) um homem europeu de baixa renda tinha, em 1990, um QI mais alto do que o adulto europeu da classe dominante, em 1940.

B) a aplicação desse dado a pessoas analfabetas é inadequado, uma vez que elas nunca passaram pela escola.

C) os dados relativos ao QI têm aumentado ao longo do tempo em função do aprimoramento dos instrumentos de testagem.

D) o QI é uma medida abstrata, de natureza lógico-matemática, que não depende da experiência dos sujeitos.

E) a variação no QI apoia a hipótese de que a inteligência é função exclusiva de fatores biológicos e não ambientais.

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