Questões de Turismo do ano 2007

O Instituto de Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN) foi criado em 1938, e, nesse primeiro momento, foram privilegiadas as construções arquitetônicas do barroco colonial de origem luso-brasileira. Os primeiros conjuntos preservados são pontos de atração turística até hoje.

Nas décadas de 80 e 90 do século passado, foram ampliados os marcos de referência da preservação do patrimônio nacional para diferentes estilos arquitetônicos, expressões culturais e ambientes naturais. Essa transformação é relevante para o turismo contemporâneo.

Nas últimas décadas do século XX, desconsiderou-se a integração entre patrimônio material (cultural e natural) e imaterial. Essa dissociação não se refletiu no desenvolvimento do turismo.

A valorização das manifestações da identidade nacional em uma perspectiva mais abrangente (patrimônio material e imaterial) é de relevante interesse para o desenvolvimento do turismo. Essas premissas estão expressas na Carta do Turismo Cultural.

A expansão das atividades agrícolas e pecuárias mecanizadas (soja e gado) devem ser priorizadas, por causa da ampla geração de emprego e renda que ela proporciona para toda a população envolvida.

As soluções técnicas para a conservação ambiental são de ordem tecnológica, portanto, devem ser provenientes exclusivamente dos centros de pesquisa científica.

Os problemas ecológicos estão desvinculados dos conflitos gerados pelo uso da terra, sendo possível separar a sustentabilidade ambiental da social.

A conservação da biodiversidade não pode ser separada dos esforços para salvaguardar ou resgatar a diversidade cultural dos povos da floresta e dos seus direitos reafirmados na Constituição de 1988.

todas as intervenções do turismo para instalar infra-estruturas básicas e turísticas destroem os recursos naturais existentes no meio ambiente.

o turismo é o principal responsável por todos os fatores negativos e agressões à natureza dessa região.

o turismo é uma das atividades que apresenta relevante potencial para compatibilizar desenvolvimento e conservação do meio ambiente.

o turismo é uma das atividades que menos impactos negativos traz ao meio ambiente.

o respeito aos valores da comunidade receptora, os programas de estímulo para a inclusão social por meio da educação e capacitação para o trabalho técnico, administrativo e gerencial e os estímulos para o desenvolvimento de empresas locais.

o respeito aos valores da comunidade e capacitação de mãode- obra apenas para as atividades de base, os estímulos para os investimentos de grandes empresas internacionais e nacionais com padrões de qualidade e a importação de mão-de-obra especializada.

a criação de locais específicos para as atividades de lazer dos nativos e a criação de áreas restritas aos turistas, atendidas por mão-de-obra capacitada por programas de treinamento bilíngües.

a criação de parques temáticos destinados unicamente ao turismo e que reproduzam miniaturas dos espaços naturais e culturais da localidade e a utilização de mão-de-obra capacitada por programas destinados ao atendimento de turistas com alto poder aquisitivo.

A programação das viagens de estudo era denominada turística para expressar viagens em diversas regiões e países, e assumia o valor de um diploma que conferia status social aos jovens aristocratas ingleses na época.

As viagens de estudo eram realizadas por diplomatas norteamericanos, principalmente no século XVIII, em diversas regiões e países, ou volta ao mundo, para aprimorar sua formação profissional.

A viagem de trem na Inglaterra para um congresso antitabagismo para diplomatas ingleses é considerada a primeira viagem de estudo, a qual foi promovida por Tomas Cook.

O primeiro grand tour foi realizado na Europa por Tomas Cook, e constituiu uma viagem de ônibus para um encontro antialcoolismo.