Questões sobre Terapia Ocupacional Aplicada à Saúde Mental, Reabilitação Psicossocial, Disfunções Sensoriais, Neuroanatomia e Neuropsicologia

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Listagem de Questões sobre Terapia Ocupacional Aplicada à Saúde Mental, Reabilitação Psicossocial, Disfunções Sensoriais, Neuroanatomia e Neuropsicologia

A incapacidade de executar movimentos voluntários e o aparecimento sem estimulação de sensações espontâneas e mal definidas, como o formigamento, são sintomas característicos respectivamente da: 

Paciente com mal de Parkinson em atendimento com terapeuta ocupacional. Suas atividades devem ser: 

De acordo com os princípios fundamentais de cada método de tratamento sensitivo motor, assinale a alternativa correta. 

“________ são todo e qualquer item, equipamento ou parte dele, produto ou sistema fabricado em série ou sob medida utilizado para aumentar, manter ou melhorar as capacidades funcionais das pessoas com deficiência. ________ são definidos como aqueles que auxiliam diretamente uma pessoa com deficiência a selecionar, comprar ou usar os primeiramente definidos”.

(ADA - American with Disabilities ACT 1994.)


Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do texto:

As mudanças na forma como os adolescentes processam a informação refletem o amadurecimento dos lobos frontais do cérebro e podem ajudar a explicar os avanços cognitivos que Piaget descreveu. Quais conexões neurais definham e quais se tornam fortalecidas é altamente correlacionado à experiência. Portanto, o progresso no processamento cognitivo varia muito entre os adolescentes (Kuhn, 2006). A capacidade da memória de trabalho, que aumenta rapidamente na terceira infância, continua a crescer durante a adolescência. A expansão da memória de trabalho permite a adolescentes mais velhos lidar com problemas complexos ou decisões que envolvam informações múltiplas. A informação armazenada na memória de longo prazo pode ser: 

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