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Questões de Psicologia da FEPESE

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Listagem de Questões de Psicologia da FEPESE

#Questão 1059171 - Psicologia, Testes Psicológicos - Testes Psicométricos e Testes Projetivos, FEPESE, 2022, FCEE-SC, Psicólogo

Na regulamentação do Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI) feita pela Resolução nº 9, de 25 de abril de 2018, do Conselho Federal de Psicologia, são dispostos os requisitos mínimos obrigatórios a que os testes psicológicos devem atender para serem reconhecidos para uso profissional de psicólogos. Dentre esses elementos está a apresentação de evidências empíricas de validade e estimativas de precisão das interpretações para os resultados do teste.
A respeito dos conceitos de validade e fidedignidade, é correto afirmar:

A) A validade é observada por meio da consistência interna do instrumento, enquanto a fidedignidade indica o quanto o escore obtido nesse teste se aproxima do escore verdadeiro do sujeito avaliado, mesmo considerando que o erro está presente em certo grau.

B) As evidências de validade e fidedignidade são mantidas mesmo que haja alguma modificação no modo de aplicação indicado no manual do teste, pois independem da padronização dos procedimentos de aplicação.

C) Tais conceitos apenas são aplicados a testes psicométricos. Por isso, de acordo com a Resolução nº 9, de 25 de abril de 2018, do Conselho Federal de Psicologia, os testes projetivos e expressivos não precisam apresentar tais evidências.

D) A validade de um teste indica que esse instrumento, de fato, mensura o construto que se propõe a medir. A fidedignidade, por sua vez, se refere ao quanto o escore obtido nesse teste se aproxima do escore verdadeiro do sujeito avaliado, ou seja, sua precisão.

E) Uma das possibilidades de apresentação das evidências de validade é a verificação das evidências de validade de conteúdo, que é feita somente pela análise do grau de compreensão dos itens do teste pelos respondentes e também afere a fidedignidade do instrumento.

#Questão 1059172 - Psicologia, Avaliação Psicológica, FEPESE, 2022, FCEE-SC, Psicólogo

A Avaliação Psicológica no exercício profissional da psicóloga e do psicólogo, em que avaliações com fins diagnósticos estão incluídas, deve seguir as diretrizes em vigência estabelecidas pela Resolução nº 9, de 25 de abril de 2018, do Conselho Federal de Psicologia (CFP).
A partir dessa resolução fica estabelecido que:

A) No processo de Avaliação Psicológica é obrigatório o uso exclusivo de testes psicológicos, considerados fonte fundamental de informação.

B) No processo de Avaliação Psicológica, o psicólogo pode decidir quais os métodos, técnicas e instrumentos que serão utilizados, desde que devidamente fundamentados na literatura científica psicológica e nas normativas vigentes do Conselho Federal de Psicologia.

C) Os protocolos dos instrumentos utilizados, assim como os documentos provenientes da Avaliação Psicológica, precisam ser armazenados durante o processo de avaliação, podendo ser descartados após a entrega do laudo psicológico.

D) A depender da hipótese diagnóstica, a resolução em vigência estabelece quais os métodos, técnicas e instrumentos específicos devem ser utilizados pelos psicólogos no processo de Avaliação Psicológica com fins diagnósticos.

E) Além dos testes psicológicos aprovados pelo SATEPSI, o psicólogo também pode utilizar técnicas e instrumentos não psicológicos sem respaldo da literatura científica da área, já que são considerados fontes complementares de informação.

#Questão 1059173 - Psicologia, Psicopatologia, FEPESE, 2022, FCEE-SC, Psicólogo

Segundo o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais DSM - V, o Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade pode ser caracterizado como desatenção e/ou hiperatividade e impulsividade.
É um critério de diagnóstico no subtipo predominantemente desatento:

A) Frequentemente remexe ou batuca as mãos ou os pés ou se contorce na cadeira.

B) Frequentemente levanta da cadeira em situações em que se espera que permaneça sentado (p. ex., sai do seu lugar em sala de aula, no escritório ou em outro local de trabalho ou em outras situações que exijam que se permaneça em um mesmo lugar).

C) Frequentemente deixa escapar uma resposta antes que a pergunta tenha sido concluída (p. ex., termina frases dos outros, não consegue aguardar a vez de falar).

D) Frequentemente interrompe ou se intromete (p. ex., mete-se nas conversas, jogos ou atividades; pode começar a usar as coisas de outras pessoas sem pedir ou receber permissão; para adolescentes e adultos, pode intrometer-se em ou assumir o controle sobre o que outros estão fazendo).

E) Frequentemente perde coisas necessárias para tarefas ou atividades (p. ex., materiais escolares, lápis, livros, instrumentos, carteiras, chaves, documentos, óculos, celular).

#Questão 1059174 - Psicologia, Legislação de Psicologia e Resoluções do Conselho Federal de Psicologia, FEPESE, 2022, FCEE-SC, Psicólogo

Segundo a Resolução nº 9, de 25 de abril de 2018, que estabelece diretrizes para a realização da Avaliação Psicológica, o psicólogo deve basear sua decisão, obrigatoriamente, em métodos e/ou técnicas e/ou instrumentos psicológicos reconhecidos cientificamente para uso na prática profissional do psicólogo (fontes fundamentais de informação), podendo, a depender do contexto, recorrer a procedimentos e recursos auxiliares (fontes complementares de informação).
Entende-se como fontes complementares de informação:

A) Testes psicológicos aprovados pelo CFP para uso profissional da psicóloga e do psicólogo

B) Entrevistas psicológicas e anamneses para obter demais informações, que não sejam aquelas somente vinculadas aos testes psicológicos.

C) Técnicas e instrumentos não psicológicos que possuam respaldo da literatura científica da área e que respeitem o Código de Ética e as garantias da legislação da profissão.

D) Protocolos ou registros de observação de comportamentos obtidos individualmente ou por meio de processo grupal e/ou técnicas de grupo.

E) Entrevistas psicológicas utilizadas como fontes complementares de informação, no caso de uso de outras técnicas e instrumentos que estejam com parecer desfavorável ou que não constem na lista de Testes Psicológicos no site do SATEPSI.

#Questão 1059175 - Psicologia, Intervenção Psicossocial, FEPESE, 2022, FCEE-SC, Psicólogo

O Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV) deve ser ofertado de modo a garantir as seguranças de acolhida e de convívio familiar e comunitário, além de estimular o desenvolvimento da autonomia dos usuários.
A atuação do psicólogo deve privilegiar:

A) Estratégias grupais, com o foco no desenvolvimento de potencialidades individuais para fortalecer a autonomia e independência dos usuários dos diferentes serviços públicos.

B) Estratégias individuais, salvo quando há demandas em grupo que necessitam da atuação direta do psicólogo na instituição, visando atender e resguardar informações sigilosas dos usuários que utilizam os diferentes serviços públicos.

C) Estratégias individuais, com o foco no atendimento psicológico de qualidade, relacionando o contexto sociocultural e os diferentes momentos do ciclo de vida dos usuários dos diferentes serviços públicos.

D) Estratégias grupais, bem como propiciar espaços com características socioeducativas, lúdicas e socioculturais, que atendam às diferentes necessidades de convivência próprias a cada momento do ciclo de vida.

E) Estratégias individuais, com o foco no atendimento psicológico de qualidade, desenvolvido na média complexidade, visando a promoção e prevenção de situações de vulnerabilidades sociais.

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