Questões de Psicologia do ano 2016

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Listagem de Questões de Psicologia do ano 2016

#Questão 602843 - Psicologia, Psicopedagogia, IADES, 2016, SES/DF, Médico Residente Multiprofissional

O processo de ensino e de aprendizagem perpassa os princípios da psicologia da aprendizagem, a qual considera que, na natureza desse processo, a aprendizagem de matérias complexas é mais eficaz quando é estabelecido em um processo intencional de construção de sentido, com base na informação e na experiência.

Considerando essas informações, e a respeito dos princípios e processos de aprendizagem, julgue os itens a seguir.

Pensar a respeito do pensamento pode ser considerada como uma das estratégias mais elevadas para selecionar e monitorizar as operações mentais que facilitam o pensamento crítico e criativo.

#Questão 602844 - Psicologia, Psicopedagogia, IADES, 2016, SES/DF, Médico Residente Multiprofissional

O processo de ensino e de aprendizagem perpassa os princípios da psicologia da aprendizagem, a qual considera que, na natureza desse processo, a aprendizagem de matérias complexas é mais eficaz quando é estabelecido em um processo intencional de construção de sentido, com base na informação e na experiência.

Considerando essas informações, e a respeito dos princípios e processos de aprendizagem, julgue os itens a seguir.

O aluno pode criar representações acerca do conhecimento com sentido e coerência, ao longo do tempo, e com o apoio e a orientação institucional como uma das metas do processo de aprendizagem.

#Questão 602845 - Psicologia, Psicopedagogia, IADES, 2016, SES/DF, Médico Residente Multiprofissional

Em ciência, alcançar o rigor lógico de uma definição é tarefa complexa, principalmente no campo da psicologia, já que essa é considerada a ciência da alma, ou da psique, ou da mente, ou do comportamento, denotando diferentes facetas do objeto de estudo dessa ciência. A história da psicologia caracterizou-se por grandes sistemas. Esses sistemas tiveram influências filosóficas e fisiológicas nas próprias formulações teóricas acerca do que é ou deve ser psicologia. Considerando essas informações, de acordo com a história da psicologia, julgue os itens a seguir. No contexto da instituição acadêmica alemã e da norte-americana, a filosofia e a medicina tinham prioridade histórica sobre a psicologia, o que dificultou o reconhecimento institucional dessa escola como ciência independente.

#Questão 602846 - Psicologia, Psicopedagogia, IADES, 2016, SES/DF, Médico Residente Multiprofissional

Em ciência, alcançar o rigor lógico de uma definição é tarefa complexa, principalmente no campo da psicologia, já que essa é considerada a ciência da alma, ou da psique, ou da mente, ou do comportamento, denotando diferentes facetas do objeto de estudo dessa ciência. A história da psicologia caracterizou-se por grandes sistemas. Esses sistemas tiveram influências filosóficas e fisiológicas nas próprias formulações teóricas acerca do que é ou deve ser psicologia. Considerando essas informações, de acordo com a história da psicologia, julgue os itens a seguir. Há diferentes modos de estudar a história da psicologia. Um usual é a crônica dos eventos, estabelecida pela imposição do caráter diacrônico da narrativa. Outros autores consideraram a história da psicologia, do ponto de vista das diferentes teorias, como as teorias de personalidade e as teorias da aprendizagem.

#Questão 602892 - Psicologia, Psicopatologia, IADES, 2016, SES/DF, Médico Residente Multiprofissional

O termo esquizofrenia significa “cisão das funções mentais” (do grego schizo = divisão, cisão; phrenos = mente). Atualmente, a esquizofrenia não é classificada como uma doença e sim como um transtorno mental que pode afetar homens e mulheres de várias idades, nacionalidades e diferentes estratos sociais. Os sintomas mais comuns são os delírios, as alucinações (auditivas e visuais), a falta de motivação, a apatia e o isolamento social. O pensamento fica empobrecido e a pessoa demonstra total indiferença emocional.

Considerando essas informações e os processos psicopatológicos, julgue os itens a seguir.

As descrições de Kreapelin e Bleuler acerca dos casos de demência precoce/esquizofrenia são quase idênticas às da doença infecciosa chamada encefalite letárgica e das respectivas sequelas parkinsonianas, ou mesmo das sifilíticas.

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