Questões sobre Programação Orientada a Objetos

Analise as assertivas abaixo a respeito da capacidade de sobreposição em Programação Orientada a Objetos:
I. Também é chamada de overriding e permite que vários métodos tenham o mesmo nome, mas diferentes assinaturas de parâmetros.
II. Uma subclasse pode fornecer uma implementação diferente de um método já definido em sua superclasse.
III. Está associada ao polimorfismo, permitindo que a mesma mensagem seja tratada de maneiras diferentes em classes distintas.
IV. É útil quando queremos alterar o comportamento de um método em uma classe derivada, sem alterar o comportamento da classe base.
Quais estão INCORRETAS?

No paradigma Orientado a Objetos há, primeiramente, um processo de construção de modelos do domínio do problema, identificando e especificando um conjunto de objetos que interagem e comportam-se conforme os requisitos estabelecidos para o sistema segundo um processo de geração de uma especificação detalhada do software a ser desenvolvido, de tal forma que essa especificação possa levar à direta implementação no ambiente alvo. Esses dois processos são, respectivamente:

Programação Orientada a Objetos é um paradigma para o desenvolvimento de software que se baseia na utilização de componentes individuais que colaboram para construir sistemas mais complexos em que a colaboração entre esses componentes é feita através do envio de mensagens. Esse modelo de programação utiliza os seguintes conceitos, EXCETO:

Sobre acoplamento de classes na orientação a objetos, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. Descreve a interconectabilidade das classes. II. Como boa prática, o acoplamento entre as classes de um sistema de software deve ser forte. III. Espera-se que as classes de um sistema de software sejam independentes de outras classes e que as interfaces sejam pequenas e bem definidas.

A orientação a objetos especifica diversos conceitos, dentre eles, a coesão de classes. O conceito de coesão de classes define que cada classe: