Questões sobre Sentido e significado da(s) palavra(s)

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Listagem de Questões sobre Sentido e significado da(s) palavra(s)

#Questão 822945 - Língua Portuguesa, Sentido e significado da(s) palavra(s), CESPE / CEBRASPE, 2019, Departamento de Polícia Rodoviária Federal (DPRF), Policial Rodoviário Federal

No que se refere aos sentidos e às construções linguísticas do texto precedente, julgue os itens a seguir.

A correção gramatical e os sentidos do texto seriam mantidos caso se suprimisse o trecho “é que”, em “como é que se fazia” (ℓ.27).

#Questão 822946 - Língua Portuguesa, Sentido e significado da(s) palavra(s), CESPE / CEBRASPE, 2019, Departamento de Polícia Rodoviária Federal (DPRF), Policial Rodoviário Federal

No que se refere aos sentidos e às construções linguísticas do texto precedente, julgue os itens a seguir.

A correção gramatical do texto seria mantida, mas seu sentido seria alterado, caso o trecho “que se infiltra no ambiente no qual dormimos” (ℓ. 18 e 19) fosse isolado por vírgulas.

#Questão 822947 - Língua Portuguesa, Sentido e significado da(s) palavra(s), CESPE / CEBRASPE, 2019, Departamento de Polícia Rodoviária Federal (DPRF), Policial Rodoviário Federal

No que se refere aos sentidos e às construções linguísticas do texto precedente, julgue os itens a seguir.

A correção gramatical e os sentidos do texto seriam mantidos caso a forma verbal “existia” (ℓ.34) fosse substituída por existisse.

#Questão 822948 - Língua Portuguesa, Sentido e significado da(s) palavra(s), CESPE / CEBRASPE, 2019, Departamento de Polícia Rodoviária Federal (DPRF), Policial Rodoviário Federal

No que se refere aos sentidos e às construções linguísticas do texto precedente, julgue os itens a seguir.

A substituição da locução “a cidade toda” (ℓ.30) por toda cidade preservaria os sentidos e a correção gramatical do período.

#Questão 822949 - Língua Portuguesa, Sentido e significado da(s) palavra(s), CESPE / CEBRASPE, 2019, Departamento de Polícia Rodoviária Federal (DPRF), Policial Rodoviário Federal

Julgue os seguintes itens, a respeito das ideias e das construções linguísticas do texto apresentado.

Seriam mantidos os sentidos do texto caso o primeiro período do segundo parágrafo fosse assim reescrito: Quando prestamos atenção a nossa volta, percebemos que quase tudo que vemos existe pelas atividades do trabalho humano.

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