Banca:
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Considerando o texto acima, que apresenta uma comunicação particular, julgue os itens de 13 a 18.
As expressões “Meu caro Paz” (l.2) e “o velho amigo” (l.10) correspondem, respectivamente, ao vocativo e à epígrafe da comunicação particular em questão.
Banca:
Coordenadoria de Concurso e Exames Vestibulares (CEV / UFMT)
Nos trechos daquele momento em que o proto-homem e aquele estranho ser que desceu da árvore, os conetores grifados podem ser substituídos, respectivamente, por
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FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO)
Um amigo me fala na sua recente viagem a Belo Horizonte, onde foi jantar em casa de uma tia. Lá estava, em visita, um colega de seus primos, a quem a dona da casa perguntou se não queria ficar para jantar. (Fernando Sabino, “A Falta Que Ela Me Faz”, 1980) Sobre os conectores “onde” e “a quem” é correto afirmar que sua classificação gramatical é a seguinte:
Banca:
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Com relação às ideias e estruturas do texto acima, julgue os itens a seguir.
O emprego do pronome “nossas” (l.12) é um recurso discursivo que insere o leitor no texto e, nesse caso, especificamente, por meio do apelo à sua identidade nacional.
De acordo com as normas da língua culta, das alterações feitas na redação da oração adjetiva no trecho “aquele ponto impreciso em que o fim de um sonho se confunde com o início do seguinte” (1º parágrafo), está INCORRETA quanto ao emprego do pronome relativo a seguinte:
Banca:
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Julgue os itens que se seguem com relação à análise gramatical de elementos e expressões do texto.
Substituindo-se o termo sublinhado em "Olham uma moeda de R$ 1" (l.18) por um pronome pessoal correspondente, considerando a função sintática do trecho, obtém-se: Olham-na.
Banca:
FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO)
Com base na leitura do texto I, resolva as questões de 1 a 9.
No texto I, em diversos momentos, o Carrasco usa a forma "senhor" para se dirigir ao condenado. Se Robespierre fosse Presidente da República, o tratamento adequado seria
Banca:
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Os pronomes e locuções pronominais de tratamento têm larga tradição na língua portuguesa e são empregados como expediente linguístico de distinção e de respeito. Sobre o pronome de tratamento "Vossa Excelência", é correto afirmar que é empregado para as seguintes autoridades do Poder Legislativo:
Banca:
Instituto de Estudos Superiores do Extremo Sul (IESES)
Um dos empregos dos demonstrativos esse, essa, isso é indicar fatos já citados; como no texto, em: Sem esse amparo (12 - 13), Sob esse prisma (16), Com programas como esses (17) e essa diferença (21)
Empregue um desses demonstrativos nos espaços das frases abaixo, substituindo os termos sublinhados. Quando necessário, faça concordância em número e combinação com as preposições de e em.
I. Gosto da cidade de Alcântara, por causa da festa de São Benedito. Gosto _______ cidade.
II. Fizeram boas referências ao centro historio de São Luís. Fizeram boas referências ______ centro histórico.
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Com base no texto, julgue (C ou E) os itens que se seguem.
No terceiro parágrafo, nas expressões "a sua avó" (l.12) e "a seus olhos" (l.13), os pronomes possessivos remetem ao referente "pessoas grandes" (l.12).
Na passagem “Eugênio examinava-lhe as mudanças do rosto com comovida atenção.” (l. 10-11), o pronome oblíquo lhe exerce função sintática idêntica ao termo destacado em
Banca:
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Julgue os próximos itens com base nas ideias do texto acima.
No trecho 'Eles são um importante apoio na hora de sentar e levantar' (L.9-10), o pronome 'Eles' corresponde a piso antiderrapante e cadeiras com braços.
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Julgue os itens subsequentes, relativos ao texto acima.
O desenvolvimento das ideias do texto mostra que a flexão de plural em "lhes" (l.17) deve-se ao fato de que esse pronome está substituindo "avanços" (l.16).
Banca:
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Considerando as relações argumentativas do texto acima, julgue os itens a seguir.
O pronome “estas” (l.3) está flexionado no plural porque, nas relações de coesão do texto, está empregado em referência a “outras” (l.3) funções da linguagem.
Banca:
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Julgue os itens que se seguem, a respeito da organização das ideias e estruturas linguísticas do texto acima.
Nas relações de coesão do texto, os referentes dos pronomes "se" (l.2) e "o" (l.11) são, respectivamente, "Um peixe" (l.1) e "esse meio ambiente" (l.10).
Banca:
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Ofício n.º 111/2009/ATN
Senhor Secretário Executivo,
1. Em atendimento a seu ofício de 22 de janeiro de 2008, informamos já ter sido autorizada a circulação de embarcações do mencionado calado no rio Tal-e-Tal.
(...)
Considerando que o texto apresentado acima seja parte de um ofício, julgue os itens seguintes, com relação à elaboração de documentos oficiais.
Banca:
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Pedro é fiscal agropecuário do estado da Paraíba e foi encarregado de redigir um ofício para o Secretário de Desenvolvimento da Agropecuária e da Pesca do estado.
Com base nessas informações e nas normas que regem as correspondências oficiais, assinale a opção que indica, respectivamente, o vocativo, a forma de tratamento e o fecho que Pedro, corretamente, deve utilizar na mencionada correspondência.
Banca:
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Pode-se empregar o acento grave indicativo de crase para marcar a fusão da preposição a com os pronomes demonstrativos aquele, aquela, aquilo. Assinale a opção em que a frase apresentada não obedece a essa regra
Banca:
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Com base no texto apresentado e no que estabelece o Manual de Redação da Presidência da República acerca da comunicação oficial, julgue os itens a seguir.
Está correto o emprego do tratamento "Vossa Senhoria", no terceiro parágrafo do documento em questão, mas incorreto o uso do pronome possessivo de segunda pessoa do plural no quarto parágrafo: "vossa atenção".
Banca:
Tribunal de Justiça do Estado de Santa Catariana - TJSC (TJ - SC)
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas: O corréu foi citado por edital, em demanda que ___ condenou a restituir R$ 20.000,00 ao Estado, tendo-___ sido determinado imediato pagamento. Embora tenha ___ pedido novo prazo, o juiz sequer ___ ouviu.
Banca:
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Texto para os itens de 31 a 39
Considere que Juarez Alencar Cabral, candidato ao cargo de Analista de Trânsito do DETRAN/DF, desejando dedicar-se integralmente ao estudo dos conteúdos que seriam exigidos nas provas do respectivo concurso, tenha redigido, em tom gracioso, a seguinte carta para sua noiva.
Com relação à carta apresentada na situação hipotética acima e com base no que dispõe o Manual de Redação da Presidência da República acerca de comunicações oficiais, julgue os itens de 31 a 36.
A variedade de tratamento verificada na carta, tanto no emprego de pronomes pessoais quanto no de pronomes d...
Banca:
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Considere que um servidor do DETRAN/DF tenha redigido um documento oficial para convidar um embaixador a proferir palestra no órgão e que o trecho abaixo componha tal documento.
Considerando essa situação hipotética, julgue os próximos itens.
Atende à prescrição gramatical o emprego do pronome possessivo "vosso" no corpo do texto, dado que o tratamento empregado foi Vossa Excelência.
Banca:
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Julgue os itens de 8 a 20 com relação a aspectos gramaticais e ortográficos do texto.
No trecho "foi para casa, onde viveu prostrado alguns dias" (l.35-36), o pronome relativo tem valor possessivo, indicando que a casa a que o autor se refere pertence a Pádua.
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Tendo como referência o texto apresentado, julgue os itens subsequentes quanto à diagramação (alinhamento na página) ou ao emprego dos pronomes de tratamento recomendado na redação de documentos oficiais.
Para se efetuar a concordância correta com a forma de tratamento "Vossa Excelência" (l.4), deve ser empregado, em substituição a "sua" (l.8), o pronome vossa, de que resultará a expressão vossa presença.
Um funcionário escreveu, em um documento oficial, o trecho:
Ao revisar o documento, percebeu que o trecho continha erros gramaticais. Das cinco alterações que fez para eliminar os erros, uma transformou uma expressão gramaticalmente correta em errada. Em que opção isso aconteceu?
Atenção: As questões de números 21 a 30 referem-se ao texto seguinte, do filósofo francês Montaigne, influente pensador do século XVI.
A moderação não é fácil de alcançar; há quem veja a moderação como sinal de fraqueza; consideram outros a moderação um atributo dos tímidos – sem falar nos que atribuem à moderação a pecha da covardia.
Evitam-se as viciosas repetições do texto acima substituindo- se os segmentos sublinhados, na ordem dada, por:
Banca:
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No que se refere à organização das ideias e a aspectos gramaticais do texto acima, julgue os itens subsequentes.
O pronome "isso" (l.11) exerce, na organização dos argumentos do texto, a função coesiva de retomar e resumir o fato de que as "demandas públicas da maior parte da população" (l.8-9) são escolhidas por meio de "formas de participação/representação" (l.10).
Banca:
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Com base nas estruturas linguísticas e nas relações argumentativas do texto acima, julgue os itens de 7 a 12.
Preservam-se a coerência entre os argumentos e o respeito às regras gramaticais ao se usar o pronome aqueles em lugar de os, substituindo "aos que" (l.3) por àqueles que.
Banca:
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Com base nas estruturas linguísticas e nas relações argumentativas do texto acima, julgue os itens de 7 a 12.
Na linha 5, seriam preservadas a coerência da argumentação e a correção gramatical do texto se a opção fosse por não enfatizar o objeto de chamar, conferida pelo pronome "próprias", e se substituísse "a si" por se, escrevendo-se chamam-se.
Banca:
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A partir da argumentação do texto acima, bem como das estruturas linguísticas nele utilizadas, julgue os itens de 1 a 5.
Se a opção fosse a de evitar o uso do pronome "cujo" (l.1), as relações entre as ideias do texto permitiriam que, sem prejudicar a coerência ou a correção gramatical do texto, assim se iniciasse o parágrafo: Trata-se de uma carta do qual o enigma perdura e perdurará.
Banca:
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Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto, julgue os itens de 91 a 95.
Embora a ênfase criada pela redundância no uso dos pronomes “se” e “si”, em “um sujeito que se situa a si e ao outro” (l.15-16), reforce a argumentação, a opção pelo emprego de apenas um deles — como, por exemplo, um sujeito que situa a si e ao outro — preservaria a clareza, a coerência e a correção gramatical do texto.
Banca:
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Julgue os itens que se seguem, acerca de elementos do texto acima e da forma de correspondência oficial que ele enseja.
O pronome de tratamento empregado no segmento Encaminho a Vossa Excelência o Relatório de Atividades referente a 2007 atenderia às normas de redação oficial para um expediente dirigido ao presidente do Senado Federal.
Banca:
Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Observe as frases:
• Intelectuais paulistas têm criticado a celebração da vinda da corte.
• Alguns julgaram válida a comemoração.
• As outras monarquias européias somente reocuparam o trono no Congresso de Viena.
Considerando as regras de colocação pronominal e preservando a predicação dos verbos, as expressões destacadas estão substituídas por pronomes, correta e respectivamente, em:
Observação: Nas questões de número 01 a 08, quando houver um número indicado entre parênteses, este refere-se à linha, no texto, em que se encontra a palavra ou expressão apresentada.
Assinale a alternativa correta, quanto ao emprego dos pronomes de tratamento.
Banca:
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Acerca dos aspectos estruturais e lingüísticos e dos sentidos do texto ao lado, julgue os itens a seguir.
Em "Porque ele não quer ir embora sem receber nada. Nem as vacas ele deixa a gente levar" (l.21-22), nas duas ocorrências, o pronome "ele" refere-se à mesma pessoa.
Banca:
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Com relação às idéias e aos aspectos gramaticais do texto, julgue os itens que se seguem.
A correção gramatical e o sentido do texto seriam mantidos se, no trecho "você fez de si novidade" (l. 5-6), o pronome "si" fosse substituído por você mesmo.
Banca:
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Julgue os seguintes itens a respeito do texto acima.
No primeiro período do texto, o pronome "nada" integra, como auxiliar da ênfase, uma expressão comparativa; mas, no terceiro período, o mesmo pronome perde o sentido comparativo pela presença do "não".
Banca:
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Texto para os itens de 14 a 22 e 29
A figura acima mostra uma janela do Word 2007, com um documento em processo de edição. Com relação a essa janela, ao Word 2007 e ao texto que está sendo editado, julgue os itens a seguir.
O pronome "você", nas linhas 8, 10, 11 e 12 do texto, tem a função de representar um sujeito indeterminado no texto, equivalente, em um texto de redação oficial, à partícula se.
Sempre gostei das viagens de ônibus, mas atualmente considero as viagens de ônibus uma verdadeira provação, pois o que vem caracterizando as viagens de ônibus é uma profusão de ruídos de toda espécie, o que torna as viagens de ônibus um desafio aos nervos de um pacato passageiro.
Evitam-se as viciosas repetições do texto acima substituindo- se os elementos sublinhados, na ordem dada, por:
As questões de números 1 a 20 referem-se ao texto que segue.
Considerando-se o contexto do terceiro parágrafo, na frase Pois que estes a deixem clara, os pronomes estes e a estão se referindo, respectivamente, a:
Banca:
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Entre as qualidades comumente atribuídas ao texto escrito, estão a coerência, a clareza, a concisão e a correção. De acordo com João L. Ney, em sua obra Prontuário de Redação Oficial, para se obter concisão, é preciso evitar: informações supérfluas para o objetivo que se quer alcançar, palavras e adjetivações inúteis, perífrases ou circunlóquios, redundâncias e repetições excessivas.
Acerca das informações e o texto acima, que é parte de um relatório, bem como técnicas de redação, julgue os itens de 41 a 50.
Os pronomes de tratamento, como Vossa Senhoria, abreviado V. S.ª no texto, levam os verbos para a segunda pessoa d...
Banca:
Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Leia o texto para responder às questões de números 01 a 08.
Em – Os amazonenses fazem fé nessa versão que atesta o poder do guaraná e o consomem diariamente... – (1.º parágrafo), o pronome o, em destaque, substitui a palavra
“Foi a vez do cunhado tentar redigir uma forma mais amena que não assustasse a senhora em passeio.” A oração em destaque é introduzida por um pronome relativo. Marque a alternativa que indica corretamente o termo pelo qual o pronome relativo pode ser substituído:
“...Comunicar por telegrama, a uma senhora que estava viajando...”. Nesse período, percebe-se que não ocorre acento grave antes do pronome indefinido uma. Assinale a alternativa em que há ERRO no emprego do acento grave:
Banca:
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A partir do texto acima, julgue os itens que se seguem.
Pelo desenvolvimento das idéias no texto, é correto afirmar que o pronome em "você compra" (L.3-4) refere-se a qualquer pessoa, a nenhum sujeito específico; por essa razão, a substituição desse termo por compramos mantém a coerência textual e a correção gramatical do texto.
Banca:
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Julgue os seguintes itens, a respeito da organização das idéias no texto acima.
O desenvolvimento das idéias do texto mostra que o pronome "suas" (l.10) estabelece relação com o início do texto, por associar "dependências" (l.10) a "pesquisas" (l.4).
Banca:
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Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens
seguintes, relativos às comunicações oficiais.
O atual emprego de pronomes de tratamento indireto nas correspondências oficiais dirigidas às autoridades provém da larga tradição do uso desses pronomes na língua portuguesa.
Banca:
Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Com referência à sintaxe dos períodos acima enumerados, julgue os itens que se seguem.
No período 1, o termo “que”, na oração “que lhe cheirava a atestado de óbito”, classificado como pronome relativo, pode ser substituído por o qual, sem prejuízo à correção gramatical do período.
Banca:
Fundação de Amparo e Desenvolvimento da Pesquisa (FADESP)
Com base na leitura do texto abaixo, assinale a única alternativa que completa corretamente as questões de 1 a 10.
Nos enunciados "seu poder deriva não da relevância do que ensinam" e "O papel do professor deve ser o de gerenciador de curiosidades", os pronomes em destaque referem-se, respectivamente, a
Banca:
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Texto para as questões de 1 a 8
O autor empregou o pronome relativo "Onde" (v.19) para se referir à palavra "concerto" (v.18). Assinale a opção em que o pronome relativo "onde" foi usado de acordo com a escrita culta padrão.
Banca:
Fundação de Estudos e Pesquisas Sócio-Econômicos (FEPESE)
Imagine que o cientista James Watson deseje escrever uma carta explicando-se a algumas personalidades brasileiras. Identifique os pronomes de tratamento que seriam adequados para as autoridades listadas a seguir. Pronomes de tratamento
Banca:
Sociedade Educacional de Santa Catarina (SOCIESC)
Sabendo que pronome é a palavra que identifica, na língua, os participantes da interlocução e os seres, sendo classificado de acordo com o tipo de referência que estabelece, identifique a alternativa em que há erro de classificação:
LEIA O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES 03, 04 e 05
Os pronomes sempre fazem referência a algo ou a alguém. Em: "... que lhe assegure, assim como à sua família ..." os pronomes "lhe" e "sua" referem-se, respectivamente, a:
Banca:
Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Na frase – As palhetas do limpador de pára-brisa dos veículos podem estar ressecadas. Por isso, é importante trocá-las . – o pronome las, destacado, refere-se a
"As afirmações foram desmentidas, mas isso não impediu a difusão de rumores..."; o pronome demonstrativo isso se refere, nesse caso, a um elemento anterior. Assinale a opção que completa corretamente as lacunas da frase abaixo:
Solidariedade e sentimento não se comportam como mercadorias; uma observação mais cuidadosa revela que tanto ___ como ___ são bens culturais.
Banca:
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RAZÃO SOCIAL: Condomínio Parque das Flores
CNPJ: 33.333.333/0001-33
EDITAL CONVOCAÇÃO PARA ASSEMBLÉIA GERAL ORDINÁRIA
São convidados os senhores acionistas a se reunirem em assembléia geral ordinária, na sede social, à Rua Mineirinho, n.º 444, nesta cidade, às 16 horas do dia 26 de janeiro de 2007, a fim de tratarem da seguinte ordem do dia:
a) Leitura, discussão e votação do relatório da Diretoria, balanço geral, demonstração da conta de "Lucros e Perdas" e respectivo Parecer do Conselho Fiscal, relativos ao exercício encerrado em 10 de dezembro de 2006;
b) Eleição dos membros efetivos e dos suplentes do Conselho Fiscal para o corrente exercício e fixação de sua remuneração;
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Considerando a liberdade da produção literária diante da prescrição gramatical, julgue os itens seguintes, relativos às idéias e estruturas lingüísticas do fragmento de texto acima.
Na linha 7, caso o verbo "encontrar" viesse seguido de complemento, o emprego da forma pronominal -la atenderia às regras de coesão e coerência textuais.
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Tendo como base as relações semânticas e os elementos estruturais do texto, julgue os itens subseqüentes.
No trecho "como o que se põe, em teatro, para cada representador — sua parte, que antes já foi inventada, num papel" (l.17-19), o sintagma "sua parte" é o conteúdo referencial do pronome demonstrativo "o".
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Tendo como base as relações semânticas e os elementos estruturais do texto, julgue os itens subseqüentes.
Na linha 21, a posposição de pronome possessivo caracteriza-se como recurso estilístico utilizado pelo autor para evitar ambigüidade quanto à referência do possuidor.
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Tendo esse texto como referência, julgue os itens seguintes.
Em "fiz o que pretendia" (l.13), o pronome "o" é elemento coesivo cujo conteúdo referencial corresponde à idéia expressa pela oração "ser cordial com ele" (l.13-14).
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A partir do exemplo acima, julgue os itens que se seguem, a respeito da elaboração de documentos oficiais.
O uso do pronome "cujos" (l.2) desrespeita o nível de formalidade do documento e as regras gramaticais do padrão culto da língua; por isso, para manter a clareza e objetividade do texto, respeitando as relações de sentido entre as orações, é recomendável substituir esse pronome por e os.
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I. A comunicação é uma característica inerente ao ser humano.
II. As pessoas estão mergulhadas em processos comunicativos o tempo todo.
III. Do sucesso no circuito comunicacional dependem a existência e a felicidade pessoal.
IV. Entre os diferentes tipos de comunicação, o mais importante é a comunicação interpessoal, que diz respeito à capacidade de dialogar, à troca de informações, seja por meio do contato físico direto, seja por intermédio de dispositivos técnicos criados pelo homem com o fim de transmissão de mensagens.
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Julgue os itens de 8 a 15, a respeito das idéias e das estruturas lingüísticas do texto acima.
O emprego do pronome "onde" (l.11) corresponde, no texto, a em que e retoma o local do "conjunto de terras da porção oriental da América do Sul" (l.10).
No quadro abaixo, foram reescritos trechos do texto, utilizando-se pronomes relativos. O pronome NÃO está usado de acordo com a norma culta da língua em
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Com relação às idéias e às estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os itens de 1 a 13.
No trecho “fizeram-lhes um recebimento régio, mostraram conhecer seus escritos, discutiram as suas idéias, mandaram-lhes muitos presentes, papiros, crocodilos, zebras, púrpuras” (l.6-9), os pronomes grifados referem-se a “dois amigos” (l.6).
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Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Julgue os itens que se seguem, que tratam da significação das palavras do poema e do emprego das classes gramaticais.
Em "Aceita-o/como ele aceitará sua forma definitiva e concentrada/no espaço" (v.13-15), os pronomes "o" e "ele" remetem ao mesmo referente: o "limbo" (i.11).
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Julgue os próximos itens quanto ao emprego das estruturas sintáticas do texto.
As duas ocorrências do pronome átono, em "Vieira a teria tomado diretamente às Escrituras, elaborando-a" (l.7-8), têm como referência o trecho "sua imagem do céu estrelado" (l.9).
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Julgue os seguintes itens, a respeito do texto acima.
A mudança de posição do pronome átono em "fala-se" (L.20) para antes do verbo desrespeitaria as regras de colocação pronominal da norma culta brasileira.
Banca:
Fundação de Estudos e Pesquisas Sócio-Econômicos (FEPESE)
Considere as afirmativas abaixo, baseadas no texto. I. O pronome seus, em “seus exércitos” (linha 2), refere-se ao imperador francês; o mesmo ocorre com o pronome sua, em “sua Marinha de Guerra”, (linha 10). II. Em “os ingleses tinham evitado o confronto direto” (linhas 6 e 7), a expressão destacada é um objeto direto. III. Em “o fechamento dos portos europeus” (linhas 14 e 15), a expressão destacada é um objeto indireto. IV. Em “Suas ordens foram imediatamente obedecidas por todos os países” (linha 16), a expressão destacada é agente da passiva. Assinale a alternativa em que todas as afirmativas são corretas.
Banca:
Instituto de Estudos Superiores do Extremo Sul (IESES)
Tendo em vista a importância de se conhecer a função e a carga semântica de qualquer elemento constitutivo do texto, classifique, nos enunciados abaixo, os pronomes sublinhados, apontando, a seguir, a alternativa correta:
Para falar como o velhinho, quando ele diz “pouco me importando que o mundo concorde ou não” (linhas 62-63), é preciso usar corretamente os pronomes pessoais. Nos itens abaixo se verifica um erro no emprego do pronome sublinhado na fala:
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Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Julgue os seguintes itens, a respeito do texto acima.
A presença da preposição no termo "em aumentar" (L.22) é gramaticalmente opcional, mas tem a função de evitar ambigüidade por marcar a relação de paralelismo entre as idéias introduzidas por "descarbonizar" (L.21) e "aumentar" (L.22).
Banca:
Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Tomando por base a organização do texto acima, julgue os itens subseqüentes.
Mantêm-se a correção gramatical e a mesma relação significativa entre "política energética" (L.4) e "objetivos centrais" (L.4-5) ao se substituir o pronome "cujos" (L.4) por que os.
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Instituto de Planejamento e Apoio ao Desenvolvimento Tecnológico e Científico (IPAD)
Analise a correlação feita entre os pronomes sublinhados e seus referentes, dados entre parênteses.
1. Qualquer criança, tendo acesso à linguagem, domina rapidamente, logo nos primeiros anos de vida, todo um sistema de princípios e regras que lhe (criança) permitem ativar ou construir inteiramente a gramática de sua língua.
2. A linguagem (...) é algo que desabrocha e se desenvolve como uma flor, que amadurece no curso dos anos, desde que se assegurem à criança mínimas condições de acesso às manifestações lingüísticas de seus (anos) pais e de sua comunidade lingüística.
3. Tanto é assim que qualquer criança logo compreende e produz inúmeras expressões que jamais ouviu, operando ela mesma sobre essas novas orações com os recursos próprios do sistema "computacional" de ...
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Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Julgue os próximos itens, a respeito das idéias e estruturas lingüísticas do texto acima.
Nas linhas 11 e 12, o pronome "cujos" atribui a "pessoas" a posse de uma característica que também pode ser expressa da seguinte maneira: com papéis que combinem entre si.
As questões de números 1 a 20 referem-se ao texto que segue.
Aquele escritor vê máscaras em tudo, põe máscaras em todas as personagens, vale-se das máscaras para confundir os leitores, leitores estes pelos quais não demonstra o menor respeito intelectual.
Evitam-se as viciosas repetições do trecho acima substituindo- se os elementos sublinhados, respectivamente, por:
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Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Assinale a opção correta no que se refere ao emprego de forma pronominal em substituição ao termo "diplomas" na oração "Os demais eleitos receberão diplomas assinados pelo presidente do respectivo TRE".
Atenção: As questões de números 1 a 10 referem-se ao texto apresentado abaixo.
Para nós, longe disso, a liberdade revela-se histórica de ponta a ponta, e já no sentido de que o homem em suas origens nada ostenta que poderia insinuar a presença da liberdade. Um eu puro − mas o que poderia ser isso? Não existe esse eu à espera de sua eclosão a ser provocada por coisas que lhe seriam totalmente estranhas, determinadas por uma exterioridade cega.
Considerado o fragmento acima e o contexto, é correto afirmar:
O pronome pessoal reto e o pronome de tratamento são usados para substituírem nome, nomes ou até outros pronomes. Aponte onde esta substituição não pode acontecer:
"E para isto fundaram escolas e importaram professores, gargarejaram dó-ré-mi-fá, mandaram imprimir diplomas, e fizeram competições entre si, para ver quais deles seriam os mais importantes e teriam a permissão de mandar nos outros." O pronome isto se refere a:
Tornando-se um respeitável urubu titular, todos poderiam falar com ou falar sobre ele. Observando o uso do pronome de tratamento, aponte qual é a frase correta.
Banca:
Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Com base no texto acima, julgue os itens seguintes.
Mantêm-se a correção gramatical e o sentido original do texto caso o trecho "Os professores assistem a todo esse movimento" (L.9-10) seja assim reescrito: Os professores assistem-lhe.
Banca:
Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Considerando a figura acima, que mostra uma janela do Word 2002 com um texto em processo de edição, julgue os próximos itens, acerca desse software, do texto mostrado e de temas a este associados.
Na segunda linha do texto, a expressão "na área" refere-se antecipadamente a "crimes cibernéticos", na quarta linha.
Banca:
Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens que se seguem, tanto acerca de estruturas lingüísticas desse texto quanto do impacto do desenvolvimento científico-tecnológico nos mais diversos setores da vida contemporânea.
Em "são os que" (L.2), o termo "os" pode ser substituído por aqueles, sem prejuízo para a correção gramatical do período.
Banca:
Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens que se seguem, tanto acerca de estruturas lingüísticas desse texto quanto do impacto do desenvolvimento científico-tecnológico nos mais diversos setores da vida contemporânea.
Em "mais do que" (L.3-4), a eliminação de "do" prejudica a correção gramatical do período.
Banca:
FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO)
Mas já que se falou em morrer, em se tratando de Morte o poeta Pedro Nava comparece e fica triste. Porque se trata de um ser votado à Morte, tanto em sua profissão, onde luta exemplarmente contra ela, como em sua poesia, onde é todo dela. Pedro Nava é o criador da idéia sinistra do defunto que todos nós carregamos conosco, a quem damos de comer e beber e para quem arranjamos mulher; o defunto que se senta e se levanta, anda na rua, vai ao cinema, escova os dentes e, no fim da noite, se deita imóvel para imitar o descanso eterno. O trecho acima destacado possui três períodos. Um desses três períodos está reescrito em cada uma das alternativas abai...
Banca:
FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO)
O pronome oblíquo lhe destacado na passagem "E naquele mesmo dia, depois do jogo, Tinho foi procurado por um empresário com sotaque castelhano que lhe propôs um contrato vitalício, e um futuro fantástico.", está se referindo ao vocábulo:
Banca:
Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Nos itens a seguir, os fragmentos constituem trechos sucessivos de um texto adaptado do sítio www.limeira.sp.gov.br. Julgue-os quanto ao aspecto gramatical.
O setor industrial responde por aproximadamente 50% dos empregos registrados em Limeira. Dessa forma, a cidade assumiu sua vocação industrial, o qual norteou o desenvolvimento e a implantação do seu parque industrial atual.
"...acrescidos da raiva de quem lhe tirou o emprego". Nesse segmento do texto, o pronome LHE tem valor possessivo (=o emprego dele). Esse mesmo pronome apresenta idêntico valor na seguinte alternativa:
"Como pode haver comunicação se entre professor e aluno começa a ser erguido um muro quase intransponível, o da prepotência acadêmicoprofissional?" O é pronome demonstrativo e, também está presente na frase:
LEIA O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES NUMERADAS DE 01 A 05.
A respeito de "... o impacto do descuido do homem com o ambiente se voltaria contra ele mesmo em forma de ondas de calor inéditas e furacões avassaladores.", está correto o que se afirma na alternativa:
" – Vossa Excelência, por obséquio, queira falar mais alto, que não ouvi bem – e apontava, agoniado, um dos deputados mais próximos." (Fernando Sabino)
No trecho acima, o pronome de tratamento Vossa Excelência foi empregado para fazer referência a um deputado. Para fazer referência a um cardeal, a um príncipe e a um juiz de direito, seria correto empregar, respectivamente, os seguintes pronomes pessoais de tratamento:
Banca:
Fundação de desenvolvimento da pesquisa (FUNDEP / UFMG)
As questões de 21 a 30 relacionam-se com o texto abaixo. Leia-o com atenção antes de responder a elas.
"Agora o senhor lança outro para 2022. Quanto tempo vai durar esse seu plano?" Mantendo-se a correção gramatical e a uniformidade de tratamento, a pergunta do repórter poderia ter sido elaborada como na alternativa
Banca:
Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
A fixação dos fechos para comunicações oficiais foi regulada pela Portaria n. o 1 do Ministério da Justiça, em 1937, e, após mais de meio século de vigência, foi regulada pelo Decreto n. o 100.000, de 11 de janeiro de 1991, que aprovou o Manual de Redação da Presidência da República. A respeito das normas de redação oficial fixadas por esse manual, julgue os itens subseqüentes.
Os pronomes possessivos que se refiram a pronomes de tratamento devem ser sempre os de terceira pessoa, como no seguinte exemplo: Vossa Senhoria deverá nomear seu substituto no prazo de três dias.
A partir do quarto parágrafo o autor se vale do imperativo para construir os últimos argumentos de sua estratégia de "convencimento do leitor", mas o texto como um todo mostra coerência na forma de tratamento em terceira pessoa do singular porque, além dos verbos no imperativo, emprega pronomes:
O trecho "Por que se contentar em aproveitar apenas os dias que você passa longe de casa?" (l. 12) contém um pronome relativo empregado de acordo com as normas da língua padrão. O mesmo ocorre em:
Banca:
Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Mantendo-se a correção gramatical do texto, é correto substituir-se
"onde os fatores externos pouco ou nada interferem no seu desempenho" (L.19-21) por em que os fatores exteriores pouco ou nada influenciam o desempenho empresarial.
11. Complete as lacunas da coluna II com os pronomes da coluna I e, após, assinale a alternativa que apresenta a correta seqüência numérica, de cima para baixo, da coluna II.
Coluna I 1. eu 2. mim
Coluna II ( )É difícil para__________ prever o que acontecerá naquela reunião. ( )Este terno azul é para __________vestir em meu casamento. ( ) Este termômetro serve para________ verificar a temperatura. ( ) Entre _____________e você sempre houve muito respeito. ( )Depois que _________chegar, você pode sair.
Banca:
Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Leia o texto para responder às questões de números 01 a 20.
Para responder às questões de números 10 e 11, considere o trecho.
Para que a comparação não pareça injusta, podem ser usados exemplos como a Cidade do México, cuja infra-estrutura de metrô tem idade similar à paulistana e já possui 170 quilômetros;
Assinale a alternativa em que o pronome que deve ser substituído por cuja, como na frase: … cuja infra-estrutura tem idade similar à paulistana …
Banca:
Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Para responder às questões de números 21 a 23, leia os textos de cartas de leitores, publicadas em O Estado de S.Paulo, de 03.08.2007.
De acordo com a norma culta, assinale a alternativa em que o pronome pessoal substitui corretamente a expressão em destaque: Até quando nós, contribuintes, teremos de agüentar esse caos?
As questões de números 8 a 14 baseiam-se no texto apresentado abaixo.
O envelhecimento da população deverá provocar comprometimento do futuro dos sistemas de previdência. Para evitar o comprometimento do futuro dos sistemas de previdência, é necessária a reformulação dos sistemas de previdência, no sentido de controlar o comprometimento do futuro dos sistemas de previdência .
Para garantir correção à frase acima, evitando-se repetições viciosas, devem ser feitas as substituições dos segmentos grifados, respectivamente, por
Banca:
Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Considere o trecho para responder às questões de números 05 a 06.
De acordo com uma pesquisa realizada pelo MIT (sigla em inglês do Instituto de Tecnologia de Massachusetts) o patentea-mento da vida é hoje prática bem estabelecida. Ainda assim, ela soa a muitas pessoas como bizarra, antinatural e preocupante.
Banca:
Centro de Produção da Universidade Federal do Rio de Janeiro (CEPERJ)
LEIA O TEXTO ABAIXO E RESPONDA ÀS QUESTÕES DE Nº 01 A 10.
“Nem bem o carregavam como um fardo...” (L.1/2) – neste segmento, utilizando o padrão formal da linguagem, se o pronome o pudesse ser deslocado para depois do verbo, resultaria:
Banca:
Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Com base nesse texto, julgue os itens subseqüentes.
Na linha 12, a inserção de mais um pronome nos restanos debruçarmo-nos imprimiria rigor gramatical ao texto, dado que se atenderia à regência normatizada do verbo debruçar.
Assinale a substituição necessária para que o texto fique gramaticalmente correto.
A situação social, política e econômica em que se encontra a população negra é conseqüência de um longo processo estrutural-histórico do qual mudanças dependem de políticas públicas amplas e pautas muito além das formulações dos preconceitos ou das discriminações do racismo como têm sido dadas. Aprofundar a base teórica significa aprofundar o campo das ações nas áreas do trabalho, da habitação, do urbanismo, da economia, da saúde, da cultura e da educação.
(Henrique Cunha Jr. ''Novos caminhos para os movimentos negros'' in Política Democrática - Revista de Política e Cultura, Brasília: Fundação Astrogildo Pereira, Ano V, n. 12, agosto...
Assinale a opção incorreta a respeito das relações de coesão entre os elementos do texto.
No âmbito internacional, os países pobres estão atrelados à democracia liberal dos países ricos, que controlam a economia mundial, retirando daqueles a matéria-prima que dá suporte e abastece as suas indústrias, impondo-lhes ainda seus produtos e lucros decorrentes do emprego do capital, mais um superávit de acumulação para garantir a sua hegemonia na economia de mercado. Ora, diante de uma organização política e econômica dessa natureza, dificilmente os subdesenvolvidos conseguirão livrar-se dessa dependência, porque, entre eles, os donos do poder estão sempre presos ao mecanismo de exigências dos países ricos, que controlam a economia mundial.
Leia o texto a seguir, para responder às questões de 01 a 06.
O pronome é uma palavra que substitui um nome ou a ele se refere. No bilhete de Mariana para Hugo existem vários pronomes. Associe a primeira coluna, em que estão os pronomes do texto, à segunda, onde são indicados os nomes que eles substituem ou aos quais se referem.
O texto a seguir é referência para as questões 14 a 17.
Suponha que a professora G. S. quisesse solicitar providências às autoridades, a quem se dirigiu com a forma "Vossas Excelências". Indique a alternativa em que esse pedido é feito com o uso adequado das formas pronominais.
Assinale a opção que corresponde a erro gramatical ou de grafia de palavra. A Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio, realizada pelo IBGE, revelou que(1) a renda das famílias parou de cair em 2004, interrompendo uma trajetória(2) de queda que acontecia desde 1997, e que houve(3) diminuição do grau de concentração da renda do trabalho. Enquanto a metade da população ocupada que(4) recebe os menores rendimentos teve ganho real de 3,2%, a outra metade, que tem rendimentos maiores, teve perda de 0,6%. Os resultados da PNAD mostraram, também, que o Brasil melhorou em ítens(5) como número de trabalhadores ocupados, participação das mulheres no mercado de trabalho, indicadores da área de educação e melhoria das condições de vida.
Assinale a opção que preenche as lacunas do texto de forma gramaticalmente correta. O governo federal tem estabelecido ações para promover as exportações brasileiras. A primeira __1__ foi desburocratizar o procedimento de exportação, reduzindo a documentação exigida, eliminando autorizações prévias e consolidando __2__ único documento todas as normas relativas à exportação. Esse é um trabalho constante, dada a dinâmica do comércio internacional, e inclui __3__ a informatização de todo o processo exportador. Além disso, programas do MDIC têm contribuído para impulsionar as vendas externas. Um deles é o Programa de Desenvolvimento e Diversificação das Exportações dos Estados (Estado Exportador). A iniciativa consiste __4__ conjunto de medidas adotadas em parceria com os gove...
A palavra progresso freqüenta todas as bocas, todas pronunciam a palavra progresso, todas atribuem a essa palavra sentidos mágicos que elevam essa palavra ao patamar dos nomes miraculosos.
Evitam-se as repetições viciosas da frase acima substituindo- se os elementos sublinhados, na ordem dada, por:
Em “Ora, às vezes acontecia cair a bola no carro do general e um dia o general acabou perdendo a paciência, (...)” e “O sueco pediu (com delicadeza) licença para se retirar. Foi então que a mulher do sueco interveio: (...)”, os vocábulos general e sueco foram utilizados de forma redundante no texto. Ao substituirmos a segunda ocorrência desses vocábulos, fazendo as modificações morfossintáticas necessárias, por elementos anafóricos, teremos, respectivamente:
Atenção: As questões de números 1 a 10 referem-se ao texto abaixo.
A bacia de alumínio não tinha função, então o pai resolveu tomar a bacia como um recipiente para as quinquilharias sem uso, atribuiu à bacia um nome poético e passou a guardar essas quinquilharias na bacia de alumínio.
Evitam-se as repetições viciosas da frase acima substituindo- se os elementos sublinhados, preservando a ordem em que surgem, por:
A diplomacia é exatamente isto: a arte de usar sinais e palavras para manifestar agrados e desagrados, defender interesses e estabelecer limites, construir respeito recíproco e negociar parcerias. (L.37-40) O pronome destacado no trecho acima exerce função:
Assinale, entre as frases abaixo, elaboradas a partir do tema do texto, aquela em que se deveria usar ESTE(A) ou NESTE(A), em vez de ESSE(A) ou NESSE(A):
Banca:
Instituto de Planejamento e Apoio ao Desenvolvimento Tecnológico e Científico (IPAD)
Não existe um dia em que nossas crianças acordam capazes de entender tudo aquilo que desejamos explicar-lhes." O pronome sublinhado tem como referente:
Atenção: As questões de números 1 a 20 referem-se ao texto apresentado abaixo.
Sonhos não faltam; há sonhos dentro de nós e por toda parte, razão pela qual a estratégia neoliberal convoca esses sonhos, atribui a esses sonhos um valor incomensurável, sabendo que nunca realizaremos esses sonhos.
Evitam-se as viciosas repetições dos elementos sublinhados na frase acima substituindo-os, na ordem dada, por:
Atenção: Para responder às questões de números 1 a 12, considere a crônica (Texto I) e o poema (Texto II) que seguem.
O czar caçava homens, não ocorrendo ao czar que, em vez de homens, se caçassem andorinhas e borboletas, parecendo-lhe uma barbaridade levar andorinhas e borboletas à morte.
Evitam-se as repetições viciosas da frase acima substituindo- se, de forma correta, os elementos sublinhados por, respectivamente,
No primeiro parágrafo do texto ocorrem repetições de termos anteriores; a alternativa em que os dois termos sublinhados NÃO são exatamente um exemplo de repetição por não possuírem o mesmo referente é:
"Há detalhes que parecem insignificantes, mas revelam estágios de cidadania: respeitar-se o sinal vermelho no trânsito, não jogar papel na rua, não destruir telefones públicos. Por trás desse comportamento está o respeito à coisa pública"; nesse parágrafo, a expressão "desse comportamento":
Atenção: As questões de números 1 a 10 referem-se ao texto abaixo.
A bacia de alumínio não tinha função, então o pai resolveu tomar a bacia como um recipiente para as quinquilharias sem uso, atribuiu à bacia um nome poético e passou a guardar essas quinquilharias na bacia de alumínio.
Evitam-se as repetições viciosas da frase acima substituindo- se os elementos sublinhados, preservando a ordem em que surgem, por:
O texto a seguir é referência para as questões 01 a 06. Trata-se do editorial publicado pelo jornal Folha de S. Paulo no dia da comemoração dos 500 anos de descobrimento do Brasil.
"Por que engrossariam o coro oficial também os negros, cujos antepassados foram escravizados ao longo de 300 anos?"
Indique a alternativa que reformula adequadamente a frase acima, fazendo a substituição do pronome relativo assinalado.
Banca:
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Para responder às questões de números 24 a 39, leia o texto.
Valério escondeu um rolinho de espuma sob a camiseta. Os funcionários do hipermercado _______. O rapaz foi retirado Os espaços devem ser preenchidos, respectivamente, com do local _______ o incidente ocorreu e levado _______ delegacia.
Os espaços devem ser preenchidos, respectivamente, com
Banca:
Instituto de Planejamento e Apoio ao Desenvolvimento Tecnológico e Científico (IPAD)
"O que faz o terapeuta? Simples: ele seleciona um poema ou um trecho de ficção, o lê para o paciente e discute sua resposta emocional." Nesse trecho, os pronomes sublinhados se referem, respectivamente, a:
Leia o texto abaixo e responda, em seguida, às questões propostas.
"No século 6 a.C. os primeiros filósofos gregos chegaram à conclusão de que os objetos que viam ao seu redor seriam compostos por algo mais fundamental."
Nessa frase do texto, o pronome possessivo atua como instrumento de coesão, correlacionando as seguintes palavras:
Banca:
Instituto de Planejamento e Apoio ao Desenvolvimento Tecnológico e Científico (IPAD)
Sabemos que a maioria dos pronomes tem a função de remeter a algum outro elemento, que pode estar no texto ou fora dele (na situação discursiva). No texto 4, a função de remissão textual é desempenhada por:
Banca:
Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Leia o texto para responder às questões de números 01 a 10.
Quanto ao emprego de pronome, segundo a norma culta, a frase – ... encontrei-me com ele em um evento literário. – pode ser reescrita da seguinte forma:
"O projeto é uma iniciativa da Federação das Indústrias do Estado do Paraná" (linhas 6 e 7). Ao trocarmos a expressão destacada por um pronome, assinale a alternativa em que a concordância não está de acordo com a norma padrão.
Levando-se em conta a língua culta padrão, pode-se afirmar que a escolha do pronome átono revela desconhecimento de regência verbal no seguinte fragmento de diálogo:
Nas expressões abaixo, o pronome possessivo remete o leitor a algo enunciado anteriormente no texto. NÃO exerce essa função anafórica o pronome da expressão:
Nas expressões abaixo, o pronome possessivo remete o leitor a algo enunciado anteriormente no texto. NÃO exerce essa função anafórica o pronome da expressão:
Banca:
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Considere que o presidente da República chegará a Porto Alegre no dia 15 de março de 2005 para um evento que será realizado no plenário da Assembléia Legislativa do Rio Grande do Sul. Nesse evento, estarão presentes as seguintes autoridades: o presidente do Brasil, o presidente do Uruguai, o governador do Rio Grande do Sul, o presidente da Assembléia Legislativa do Rio Grande do Sul e o prefeito de Porto Alegre.
Acerca dessa situação hipotética, da organização de eventos e de cerimonial, julgue os itens a seguir.
Doutor não é forma de tratamento, mas sim título acadêmico, reservado aos profissionais que defenderam tese de doutorado. Profissionais que não apresentam essa titularidade devem receber o tratamento inerente à sua profissão...
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Leia a propaganda acima e julgue os itens que se seguem.
Pelas informações do texto e pelo emprego da palavra “RECICLAGEM”, o uso do pronome “DELA” retoma a palavra “RODA”, mas com o sentido específico de pneu velho.
Banca:
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Referentemente às idéias e às estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.
A forma verbal fazeis (l.7) e o pronome pessoal vos (l.8) são, correta e adequadamente, empregados, na redação oficial, em concordância com a forma de tratamento Vossa Excelência, em situações de alta formalidade em que se deseje demonstrar respeito a uma autoridade.
Banca:
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A partir das idéias e de aspectos morfossintáticos do texto, julgue os seguintes itens.
Se, por hipótese, dom João IV reclamasse posteriormente junto a Vieira das roubalheiras dos dois capitães-mores nomeados para o Maranhão e Grão-Pará, a resposta que poderia ouvir do padre estaria correta na seguinte forma: Majestade, eu vo-lo adverti.
Banca:
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Considerando as estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os seguintes itens.
A oposição que faz o autor entre neste momento e nesse momento focaliza o aspecto espacial do pronome demonstrativo em relação à segunda e à terceira pessoas do ato comunicativo.
Banca:
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Considerando aspectos morfossintáticos do discurso de Juscelino Kubitscheck, julgue os itens subseqüentes. Afirma o filólogo Martinz de Aguiar que a colocação dos pronomes átonos em português obedece a um complexo de fatores, fonético (rítmico), lógico, psicológico (estilístico), estético, histórico (...). Em conformidade com tal afirmação, estão corretas as seguintes reescritas de construções lingüísticas do texto: vier a se consumar / vier a consumar-se (l.8); é o caso de me perguntar / é o caso de perguntar-me (l.20); se deveria envaidecer-me / se me deveria envaidecer (l.21).
Banca:
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Considerando aspectos morfossintáticos do discurso de Juscelino Kubitscheck, julgue os itens subseqüentes. Os dois termos por que, que aparecem em por que me invade (l.22) e em por que já passei (l.23) são analisados, respectivamente, como: preposição por + pronome interrogativo que; preposição por + pronome relativo que.
Banca:
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Considerando o sentido e as estruturas morfossintáticas do texto, julgue os itens subseqüentes.
Deduz-se da leitura do primeiro parágrafo que o pronome demonstrativo presente na expressão essas bases (l.9) está relacionado a fatores circunstanciais anteriormente citados, como o desenvolvimento de capacidades específicas, voltadas para o mercado de trabalho, em função do desenvolvimento tecnológico.
Banca:
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A partir do entendimento do texto acima, julgue os itens a seguir, relativos aos princípios da tipologia textual e à redação de correspondências oficiais.
O argumento de que Essa deve ser, realmente, a principal meta educacional brasileira para a próxima década, para que o país possa manter e ampliar espaços na economia mundial e, mais importante do que esse objetivo instrumental, melhorar o padrão e a qualidade de vida da nossa população (l.13-18) pode compor o texto da ata de uma reunião, desde que relacionado à fala de um dos participantes da sessão.
Instruções: As questoes de números 1 a 15 referem-se ao texto que segue:
Meus olhos estão bastante usados, mas não considero meus olhos inaptos para ver as miragens que seduzem meus olhos, e não atribuo a meus olhos o poder de alguma autêntica revelação.
Evitam-se as repetições da frase acima substituindo-se os elementos sublinhados por, respectivamente,
Observe os pronomes sublinhados e assinale a alternativa em que, na seqüência, estão corretos: "Vá com Deus, meu filho"; As moedas parecem queimar no seu bolso enquanto você acelera (...) ou ele irá substituí-lo por alguém mais pontual.
Banca:
Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Tendo o texto acima como referência inicial e considerando a amplitude do tema que ele aborda, julgue os itens subseqüentes.
A organização dos argumentos no texto permite a substituição do pronome "sua" (L.20) por nossa, sem que isso prejudique a coerência textual ou a correção gramatical.
Banca:
Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
A partir do texto acima, julgue os itens subseqüentes.
De acordo com o desenvolvimento das idéias do texto, o parágrafo final poderia se transformar no parágrafo inicial, mantendo-se sua correção gramatical, desde que no lugar do pronome "Essa" fosse empregado o pronome Esta.
Banca:
Fundação de Amparo à Pesquisa e Exrensão Universitária (FAPEU)
"Saber as leis não é recordar as suas palavras, mas compreender-lhes a força e o espírito".A respeito desta máxima de Celsus, retirada de sua obra Digesta, 1, 3, 17, é CORRETO afirmar:
I - o pronome lhes pode fazer referência a palavras das leis;
II - o pronome lhes pode fazer referência a leis;
III - o pronome lhes pode fazer referência a suas palavras;
Outra dificuldade encontrada por quem lida com a língua diariamente é o emprego dos pronomes, uma vez que o uso popular consolidou formas que não têm respaldo na gramática. Assinale a alternativa em que ocorra erro no uso do pronome.
Banca:
Fundação de desenvolvimento da pesquisa (FUNDEP / UFMG)
As questões de 01 a 18 relacionam-se com o texto abaixo. Leia atenta-mente todo o texto antes de responder a elas.
"Nenhuma das duas lhe pergunta os seus motivos..." (linhas 29-30) Considerando-se o trecho do texto em que se insere essa frase, é CORRETO afirmar que o pronome nela destacado se refere, especificamente,
Na citação (1) o pronome los refere-se ao substantivo "crimes", anteriormente expresso; a alternativa em que a forma do pronome da frase está inadequada é:
O pronome destacado no trecho “por comprar pessoas ou tê-las ‘na palma da mão’ ” está empregado de acordo com as normas do padrão culto da língua, substituindo o termo pessoas. Não seguiu o mesmo padrão, estando, portanto, gramaticalmente incorreta, a substituição feita em:
Banca:
Fundação de desenvolvimento da pesquisa (FUNDEP / UFMG)
As questões de 01 a 18 relacionam-se com o texto abaixo. Leia atenta-mente todo o texto antes de responder a elas.
"Desse momento em diante, todos os tipos de luta foram travados para que se ampliasse o conceito e a prática de cidadania e o mundo ocidental os estendesse para mulheres, crianças, minorias nacionais..." (linhas 45-47) É CORRETO afirmar que o gênero e o número do pronome destacado nesse período se devem ao fato de que ele substitui a expressão
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Tendo o texto acima como referência inicial e considerando a amplitude do tema que ele aborda, julgue os itens subseqüentes.
A organização dos argumentos no texto permite a substituição do pronome “sua” (l.20) por nossa, sem que isso prejudique a coerência textual ou a correção gramatical.
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A partir do texto acima, julgue os itens subseqüentes.
De acordo com o desenvolvimento das idéias do texto, o parágrafo final poderia se transformar no parágrafo inicial, mantendo-se sua correção gramatical, desde que no lugar do pronome “Essa” fosse empregado o pronome Esta.
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Considerando o texto acima, julgue os itens subseqüentes.
O pronome reflexivo de terceira pessoa apresenta três formas: se, si, consigo. No texto, nas linhas de 4 a 6, observa-se que o autor usa duas vezes a forma reflexiva “se”.
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Julgue os itens subseqüentes, relativos às estruturas morfossintáticas, semânticas e discursivas do texto acima.
O texto se beneficiaria com a substituição de “no seio dela” (l.2) por no seu seio, porque o pronome seu, além de preservar a clareza e a correção gramatical, tem melhor aceitação na língua escrita culta.
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Julgue os itens subseqüentes, relativos às estruturas morfossintáticas, semânticas e discursivas do texto acima.
O emprego reiterado de pronomes indefinidos no primeiro período do texto demonstra que, por definição, essa classe de palavras torna o texto obscuro, ambíguo.
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A partir do texto acima, julgue os seguintes itens.
Torna-se a linguagem mais formal e gramaticalmente correta com a substituição da expressão “a gente” (l.2) pelo pronome nós, sem necessidade de qualquer outra alteração no texto.
As questões de números 1 a 10 referem-se ao texto que segue.
O advogado de defesa encaminhou uma apelação. Para fundamentar a apelação, organizou a apelação numa progressão de itens bem articulados. Ainda assim, recusaram a apelação os juízes do Supremo, que consideraram a apelação inconsistente de todo.
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Considerando as idéias e estruturas do texto acima, julgue os seguintes itens.
Em “O impacto dessas mudanças foi de tal magnitude que alterou completamente o modo de vida por todo mundo” (l.39-41), a inclusão de uma vírgula logo após “magnitude” e do artigo o imediatamente antes de “mundo” não altera a sintaxe nem o sentido da informação.
"Mas, enquanto isso, no mercado financeiro, os bancos pensam em como superar um dilema." (L.3-4) O pronome grifado na frase acima exerce uma função anafórica. Assinale a alternativa em que isso NÃO ocorra.
Art. 534. Pelo contrato estimatório, o consignante entrega bens móveis ao consignatário, que fica autorizado a vendê-los, pagando àquele o preço ajustado, salvo se preferir, no prazo estabelecido, restituir-lhe a coisa consignada.
Pela leitura do texto II, percebe-se a importância do uso correto dos pronomes oblíquos. Assinale a alternativa em que isso NÃO tenha ocorrido.
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Julgue os seguintes itens, a respeito das idéias e das estruturas lingüísticas do texto acima.
O pronome "Isso" (L.14) tem a função textual de articular as idéias do primeiro parágrafo com as do segundo, retomando especificamente o trecho que, nas linhas 7 e 8, se refere à herança genética dos ganhadores de Prêmio Nobel, pois esse exemplo resume as idéias do parágrafo.
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Julgue os itens que se seguem, relativos ao texto acima.
O termo "do qual" (L.8) é um elemento que estabelece coesão textual ao referir-se ao trecho anteriormente expresso: "conjunto de regras de valores supremos" (L.7).
Cada frase abaixo foi reescrita com a substituição do termo grifado por um pronome. Considerando a adequada substituição do pronome e sua devida colocação na frase, de acordo com a norma da gramática prescritiva, há INADEQUAÇÃO em:
Leia atentamente o texto abaixo e responda, em seguida, às questões propostas.
A ilusão é a percepção deformada de um objeto real e presente. Por si mesma, a ilusão não constitui sintoma de doença mental. Em determinadas condições, entre as quais se incluem os estados emocionais mais ou menos intensos e a falta de atenção, podem ser observadas ilusões até mesmo em pessoas normais. A emoção tem o poder de transformar ilusoriamente nossas percepções. Diz-se comumente que não há lobos pequenos, todos são enormes, porque o medo intervém na apreciação das dimensões. Um estado emocional patológico pode intensificar ao máximo a tendência às ilusões. Nos doentes mentais, as ilusões são devidas à perturbação da atenção, a influências emocionais e a alterações ...
Leia atentamente o texto abaixo e responda, em seguida, às questões propostas.
A ilusão é a percepção deformada de um objeto real e presente. Por si mesma, a ilusão não constitui sintoma de doença mental. Em determinadas condições, entre as quais se incluem os estados emocionais mais ou menos intensos e a falta de atenção, podem ser observadas ilusões até mesmo em pessoas normais. A emoção tem o poder de transformar ilusoriamente nossas percepções. Diz-se comumente que não há lobos pequenos, todos são enormes, porque o medo intervém na apreciação das dimensões. Um estado emocional patológico pode intensificar ao máximo a tendência às ilusões. Nos doentes mentais, as ilusões são devidas à perturbação da atenção, a influências emocionais e a alterações ...
Banca:
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Tendo por base o texto acima, julgue os itens subseqüentes.
O pronome "desta" (l.11) está empregado no feminino porque, de acordo com os sentidos do texto, refere-se à expressão "sociedade participativa" (l.10-11).
Banca:
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Em relação ao texto acima, julgue os itens a seguir.
Em “fornecer-lhes” (l.16-17), o pronome “-lhes” corresponde à expressão a eles e está relacionado às pessoas indicadas na expressão: “parceiro sexual fixo ou membros de grupos de uso de drogas endovenosas” (l.14-16).
Atenção: As questões de números 1 a 6 baseiam-se no texto apresentado abaixo.
O Ministro da Justiça, Márcio Thomaz Bastos, assinou portaria que muda as regras de classificação indicativa para cinema, fitas de vídeo e DVDs. A portaria permite que crianças e adolescentes tenham acesso a salas de cinema cujo filme tenha recebido classificação imediatamente superior à faixa etária da criança, desde que acompanhada por seus pais. O principal objetivo das mudanças propostas pelo Ministério da Justiça seria a divisão da responsabilidade pelo conteúdo a que assistem crianças e adolescentes entre o Estado, a família e a sociedade.
Sem dúvida, situa-se nesse tripé a rede protetora que toda criança deveria ter, e isso está expressame...
Atenção: As questões de números 12 a 15 baseiam-se no texto apresentado abaixo. Um amante da natureza, apaixonado pelo "ambiente sagrado" das montanhas e sonhador, muito sonhador. Assim se define o paranaense Waldemar Niclevicz, que já escalou seis dos 14 picos mais altos do planeta desde 1988, quando virou alpinista profissional, como conta nesta entrevista:
O que o leva a desafiar o perigo nas alturas?
Nada me encanta mais do que as montanhas. Elas são um ambiente sagrado. O desafio em si me fascina, por isso procuro escalar a montanha mais fria, a mais alta, a mais perigosa.
Algumas pessoas o rotulam de louco, outras o consideram um herói. Como você se vê?
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Julgue os itens a seguir, referentes às idéias, à correção gramatical, à tipologia textual e às estruturas morfossintáticas, semânticas e discursivas do texto acima.
O sentido indefinido do pronome "algumas" (L.19) é explicitado no decorrer do restante do texto.
As questões de números 40 a 45 baseiam-se no texto apresentado abaixo.
... mediante uma lei que o autorize. (início do 3o parágrafo) Considerando-se o contexto, é correto afirmar que, na frase acima, o pronome grifado está no lugar de:
Banca:
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Acerca do texto acima, julgue os itens que se seguem.
Para que o texto atenda à exigência de respeito à norma de padrão culto da língua portuguesa, característica da redação de textos oficiais, seria obrigatória a substituição do pronome relativo "onde" (R.10) por em que.
Banca:
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Com relação às idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens subseqüentes.
O emprego da terceira pessoa no pronome “sua” (l.14) atende à exigência das regras de concordância com a expressão de terceira pessoa “cada um de nós” (l.13).
Banca:
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Julgue os itens que se seguem, a respeito do texto acima.
Na linha 4, a opção pelo emprego do pronome “tudo”, em lugar de todos ou todas e pelo emprego coloquial da forma verbal “virou” reforça no texto a idéia — não partilhada pelo autor — de pouco respeito à multiculturalidade dos indígenas e dos brasileiros.
Banca:
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A partir do texto acima, julgue os itens seguintes.
O sentido da passagem “molhava seu sapato e as pernas da calça” (l.7-8) não se altera com a seguinte substituição: molhava-lhe o sapato e as pernas da calça.
Banca:
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Considerando as idéias e estruturas do texto acima, julgue os seguintes itens.
O emprego de pronomes possessivos e verbos na primeira pessoa do plural indica que o autor do texto se assume como médico, ou como representante da classe médica.
Banca:
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A figura acima mostra uma janela do Word 97 com parte de um texto extraído e adaptado da revista Veja de 16/7/2003. A partir dessa janela do Word 97 e considerando não só o texto nela contido mas também as múltiplas faces do tema por ele focalizado, julgue os itens a seguir.
No texto, "cujo" (l..14), pronome do uso culto da língua, corresponde à forma mais coloquial, mas igualmente correta, do qual.
Banca:
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A respeito das idéias e da estrutura do texto I, julgue os itens a seguir.
Na linha 19, pelo emprego do pronome demonstrativo essas, depreende-se que o substantivo definições refere-se às palavras que, ao longo do texto, são postas em confronto: ética e moral.
As questões de números 31 a 35 baseiam-se no texto apresentado abaixo.
... apresenta três heranças culturais principais: a dos povos indígenas, a dos colonizadores portugueses e a dos negros africanos ... (início do texto)
O pronome grifado acima, em suas três ocorrências substitui, considerado o contexto,
Banca:
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A figura acima mostra uma janela do Word 97 com parte de um texto extraído e adaptado da revista Veja de 16/7/2003. A partir dessa janela do Word 97 e considerando não só o texto nela contido mas também as múltiplas faces do tema por ele focalizado, julgue os itens a seguir.
No texto, "cujo" (l..14), pronome do uso culto da língua, corresponde à forma mais coloquial, mas igualmente correta, do qual.
Leia o texto abaixo e responda às perguntas a seguir.
Abaixo foram feitas alterações na parte sublinhada do trecho "Esta é a melhor forma de preservar a independência de organismos desse tipo cuja eficiência e utilidade para a economia do país são conseqüência direta de sua credibilidade e da independência de seus dirigentes" (linhas 5-9). A alteração que está em desacordo com as normas de emprego do pronome relativo está na opção:
Banca:
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Acerca do texto acima e de conhecimentos extratextuais relacionados ao tema nele abordado, julgue os itens a seguir.
Em "os diferentes nomes que a acompanharam" (L.11), o pronome "a" constitui elemento coesivo e se refere, de forma antecipada, à palavra subseqüente — "ética" (L.11).
As questões de números 1 a 10 baseiam-se no texto apresentado abaixo.
... como é o caso dos menores delinqüentes, cuja utilização por quadrilhas de adultos como "autores" dos crimes é cada vez maior. (6a, 7a e 8a linhas do 2o parágrafo)
O pronome grifado substitui corretamente, no texto, a utilização
Banca:
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Julgue os itens seguintes, a respeito das idéias e estruturas do texto acima.
No termo "fazem-nos" (L.8), o pronome enclítico, por ser da primeira pessoa do plural, indica que a substituição do termo por fazem com que eles sejam estaria gramaticalmente correta.
Banca:
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Julgue os itens seguintes, a respeito das idéias e estruturas do texto acima.
As relações coesivas estabelecidas pelo demonstrativo "dessas" (L.19) permitem a inferência de que a Internet é uma das oportunidades entre as de maior retorno.
Banca:
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Em relação às idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens a seguir.
O emprego do pronome possessivo de primeira pessoa do plural, como em "nossos países" (L.5), torna o texto subjetivo, coloquial, informal, e, por isso, indevido em documentos de redação oficial, tais como ofícios e memorandos.
Se se quisesse passar o pronome sublinhado na frase "E me ensinava a tomar a bênção à lua nova" (verso 25) para a 3a pessoa, a forma seria "E o ensinava a tomar a bênção à lua nova". Nos itens abaixo repetiuse esta operação, observando-se as normas de emprego dos pronomes pessoais, EXCETO em:
Leia atentamente o texto abaixo e responda às questões a seguir.
O pronome sublinhado em "nem os cem anos que a seguiram lhes propiciaram" (linhas 23-24) está em clara referência a um termo que o antecede no texto. Este termo é:
Para responder às questões de 09 a 12, leia o texto abaixo.
Algumas conjunções e pronomes do texto, apesar de iniciarem orações afirmativas, têm também valor interrogativo. Assinale, nas opções abaixo, aquela a que, textualmente, é impossível associar esse valor interrogativo.
Banca:
Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Com a substituição de você por um pronome de tratamento formal, a oração "Quando um dia você ficar velho" deverá, obedecendo à norma culta, transformar-se em
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A correção gramatical e as idéias do texto I seriam mantidas caso se substituísse
"Ali está (...) morais" (L.9-11) por Nesse artigo, o Código de Defesa do Consumidor assegura o pagamento de indenizações por prejuízos materiais e morais.
Banca:
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A figura abaixo mostra uma janela do Word 2000, contendo parte de um texto relacionado com a Internet, extraído e adaptado da revista Panorama da Justiça, n.o 31, p. 23.
Julgue os itens a seguir, quanto à Lei Complementar n.º 47/1995, ao Word 2000 e a aspectos morfossintáticos e semânticos do texto mostrado na janela do Word ilustrada no texto II.
Banca:
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Com referência aos recursos retóricos e semânticos do texto II, julgue os itens subseqüentes.
A estrutura sintática "alimentar eu" (L.10), que coloca o pronome pessoal no lugar de objeto direto, constitui uma figura retórica que confere ao texto brevidade, rapidez e concisão.
Banca:
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Com referência ao emprego das classes gramaticais no texto LP-I, julgue os itens a seguir.
Considerando que certos pronomes demonstrativos relacionam-se com passagens discursivas, o emprego de "isso" (L.5) está inadequado: deveria ter sido usado o isto, uma vez que se está antecipando algo que vai ser referido.
Banca:
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Considerando o texto acima, julgue os itens seguintes.
Na linha 7, preservam-se o sentido textual e a correção gramatical ao se substituir o pronome relativo "que" por qual, desde que também seja alterada a preposição "de" para da.
As questões 15 a 20 mostram frases escritas de modo diverso; devem ser indicadas as formas mais adequadas de cada uma dessas frases em cada uma das questões.
Banca:
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Os itens abaixo apresentam segmentos do texto LP seguidos de reescrituras que contêm a substituição de expressões do segmento original por pronomes oblíquos. Julgue-os quanto à colocação e ao emprego desses pronomes e à adequação da substituição efetuada, tendo em vista a manutenção do sentido do texto.
"muitas doenças que permitiram o aumento considerável da expectativa de vida e o crescimento significativo da produção agropecuária" (L.3-4) → muitas doenças que permitiram-no.
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Os itens abaixo apresentam segmentos do texto LP seguidos de reescrituras que contêm a substituição de expressões do segmento original por pronomes oblíquos. Julgue-os quanto à colocação e ao emprego desses pronomes e à adequação da substituição efetuada, tendo em vista a manutenção do sentido do texto.
"aumentar a competitividade da economia e diminuir os desequilíbrios regionais" (L.12-13) aumentá-la e diminuí-los.
Banca:
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Os itens abaixo apresentam segmentos do texto LP seguidos de reescrituras que contêm a substituição de expressões do segmento original por pronomes oblíquos. Julgue-os quanto à colocação e ao emprego desses pronomes e à adequação da substituição efetuada, tendo em vista a manutenção do sentido do texto.
"os resultados práticos alcançados podem não depender apenas dos seus avanços científicos e tecnológicos" (L.20-21) → os resultados práticos alcançados podem não dependê-los.
Banca:
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Os itens abaixo apresentam segmentos do texto LP seguidos de reescrituras que contêm a substituição de expressões do segmento original por pronomes oblíquos. Julgue-os quanto à colocação e ao emprego desses pronomes e à adequação da substituição efetuada, tendo em vista a manutenção do sentido do texto.
"de modo que possamos superar as ineficiências existentes" (L.23-24) de modo que as possamos superar.
Banca:
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Com relação às estruturas do texto II e considerando a Lei Complementar n.o 47/1995, julgue os itens subseqüentes.
Na linha 16, a expressão "como cidadão" refere-se ao pronome "se", que, por sua vez, tem como referente qualquer cidadão que espere dos juízes uma atuação mais eficaz na sociedade.
Banca:
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Julgue os itens a seguir, relativos ao sentido das estruturas empregadas no texto acima.
A expressão "a esses necessitados" (L.22) refere-se a "trabalhador idoso, invalidado ou incapacitado" (L.20-21) e seu emprego pode ser considerado um recurso para evitar a repetição vocabular no texto.
Banca:
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Com relação ao emprego das palavras e expressões no texto LP-I, julgue os itens que se seguem.
A posição do pronome átono "me" (l. 1), antecedendo o verbo, constitui uma violação às regras da colocação pronominal da norma culta e, por isso, ele deveria ser usado posposto a "pediram" (l. 1).
Considere a seguinte oração do 5o parágrafo: Vislumbra- -se, agora, uma possibilidade de avanço.
Assinale a alternativa em que a concordância do sujeito com o verbo ocorre pelo mesmo motivo que na oração transcrita, em que a palavra “se” é um pronome apassivador.
Anos depois, aprovada em um concurso público, Carvalho passou a fazer parte da Assembleia Legislativa do Acre, onde se aposentou como taquígrafa em 2014. Nesse período, o conectivo que estabelece coesão com o termo Assembleia Legislativa do Acreé um pronome
Contribuem para a correção da redação oficial a utilização adequada das formas de tratamento bem como a concordância verbal e nominal em relação ao pronome. Entre os seguintes, o único trecho que foi redigido segundo as normas da redação oficial, é:
Quando a professora Mariusa Carvalho decidiu se aposentar, redigiu, como de praxe, um requerimento ao governador do estado do Acre para pedir sua aposentadoria. Assinale o pronome de tratamento que a professora teve de utilizar na invocação desse texto oficial.
“Temos uma notícia triste: o coração não é o órgão do amor! Ao contrário do que dizem, não é ali que moram os sentimentos. Puxa, para que serve ele, afinal? Calma, não jogue o coração para escanteio, ele é superimportante. ´É um órgão vital. É dele a função de bombear sangue para todas as células de nosso corpo´, explica Sérgio Jardim, cardiologista do Hospital do Coração”.
Dentre os termos sublinhados, assinale a opção que indica o termo que não se refere a nenhum termo anterior.
Os pronomes de tratamento em textos oficiais obedecem a uma tradição secular e são empregados conforme o cargo das autoridades a que se referem. Então, assinale a alternativa em que os pronomes de tratamento possuem correspondência com as respectivas autoridades: Secretários de Estado dos Governos Estaduais; Cônegos e superiores religiosos; Ministros dos Tribunais Superiores.
Assinale a alternativa que contém, na sequência, a forma correta da substituição da voz passiva analítica pela voz passiva pronominal e, ao mesmo tempo, a substituição dos termos destacados pelos pronomes oblíquos correspondentes.
O trecho da canção de autoria de Sorocaba, que ficou famosa na voz de Luan Santana, está escrito em linguagem coloquial. Quanto ao uso dos pronomes oblíquos, marque a alternativa correta.
Na linha 11, a retirada do pronome em a apresentada preserva a correção gramatical e a coerência textual, pois o termo por ele retomado, uma outra, mantém-se subentendido na flexão de feminino do particípio.
Julgue os itens de 25 a 33, a respeito do texto acima.
A substituição de tanto (l.2) por mais e de quanto (l.3) por que preserva a idéia de comparação e a correção gramatical do segundo período sintático do texto.
Julgue os próximos itens, a respeito das estruturas lingüísticas e da organização das idéias no texto acima.
Os pronomes que (l.4) e sua (l.5) tomam como referência substantivos já explicitados no texto; por isso, funcionam como elementos coesivos de construção textual.
O pronome relativo destacado no trecho Sinto as frustrações neuróticas de tantos seres ansiosos, e a tentativa de superá-las com o exercício de supostas santidades. Com a emoção a QUE nenhum sexo se compara,... estabelece a coesão textual, retomando o seguinte antecedente:
O vocábulo QUE é um importante mecanismo de coesão referencial. Na organização e construção de um texto uma de suas funções é dar continuidade às ideias, evitando a repetição de referentes. No texto acima, esse elemento é um pronome relativo nas duas ocorrências, substituindo, respectivamente:
“Entre os dez primeiros postos estão a Colômbia, país conflagrado por uma guerra civil e pelo narcotráfico, e Cuba, onde a população não tem o que comer e vive oprimida pela ditadura geriátrica de Fidel Castro.”
Informe se é falso (F) ou verdadeiro (V) o que se afirma sobre o fragmento acima. Em seguida, indique a alternativa com a sequência correta.
( ) Os sujeitos da forma verbal estão são Colômbia e Cuba.
( ) O elemento o é pronome demonstrativo.
( ) O verbo viver requer complemento, pois é verbo transitivo.
( ) A expressão oprimida tem função de predicativo do sujeito.
“A pesquisa da ONG inglesa surge na esteira de um burburinho provocado atualmente nos meios acadêmicos pelos adeptos da chamada psicologia positiva, cujo objetivo é justamente permitir às pessoas a conquista da felicidade.”
O trecho “milhões de meninas entenderiam que o mundo da política também pertence a elas” (8º parágrafo), de acordo com as normas da língua culta, poderia também ser redigido da seguinte forma: “milhões de meninas entenderiam que o mundo da política também lhes pertence”. Dos pares de frases em correspondência abaixo, aquele em que a segunda frase está INCORRETA, por não admitir o emprego do pronome LHE, é:
As expressões sem demora e com determinação (da 1.ª fala do recruta Zero) são base para as questões de números 15 e 16. Em – Você fez o que pedi pra você, Zero? – a palavra o tem o mesmo emprego que na alternativa:
Observe o uso do termo destacado nos trechos: “E é sobre isso que gostaria de falar (...) Agora mesmo, uma pesquisa feita pelo Datafolha deixou isso evidente.” Analise as informações a seguir a respeito de tais termos:
I – Os ternos destacados são classificados como pronomes indefinidos.
II – Os termos destacados são classificados como pronomes demonstrativos de segunda pessoa.
III – O uso de pronomes dificulta o entendimento do texto, pois se perde seu referente.
IV – Ambos pronomes referem-se à impunidade no Brasil.
V – O primeiro “isso” refere-se aos advogados famosos que vão defender as pessoas importantes. Já o segundo refere-se a:...
"(...) sobretudo pela necessidade de produzir evidências." (linha 28). Dentre as modificações impostas a esse trecho do texto, a que resulta em erro gramatical é:
As questões de números 18 a 20 baseiam-se em trechos retirados do folheto Soldado Brasileiro – orgulho em servir, colaboração da Folha Dirigida como homenagem ao Dia do Soldado. Para cada questão, assinale a alternativa cujas informações preenchem, correta e respectivamente, as lacunas do trecho. Após a abdicação de D. Pedro I, nos primeiros dias de Regência, em um cenário ___________ a desordem e a rebelião reinavam por todo o País, Duque de Caxias pacificou os estados do Rio de Janeiro, Maranhão, São Paulo, Minas Gerais e Rio Grande do Sul, tornando-se o principal responsável ___________ unidade nacional.
Leia o texto abaixo e responda às perguntas que seguem.
Das alterações processadas no trecho sublinhado em "...as ONGs têm liberdade para escolher as causas em que vão atuar..." (linhas 33-34), aquela em que o pronome relativo está em desacordo com as normas da língua culta é:
As questões de números 1 a 15 referem-se ao texto que segue.
As verbas para a pesquisa são escassas. Será preciso fragmentar as verbas para alcançar a descentralização? Quem haverá de administrar essas verbas? Quem garante que alguém não vá se valer dessas verbas para se promover politicamente? Evitam-se as abusivas repetições do texto acima substituindo- se os elementos sublinhados por, respectivamente:
Pode ocorrer colocação dos pronomes oblíquos átonos antes do verbo (próclise), ou depois dele (ênclise). Lembrando isso, assinale a alternativa ERRADA, em relação a este fragmento: "que se diverte em passar-lhe rasteiras e imobilizá-la no chão".
"(........) Presidente, Encaminho a (........) os documentos a que (........) em (........) correspondência."
Supondo que o trecho acima redigido deva constar de correspondência dirigi-da ao Presidente de uma Câmara Municipal, indique a alternativa em que es-tão indicados os pronomes, a expressão de tratamento e a forma verbal a se-rem empregados, seqüencialmente, nas linhas pontilhadas: