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Questões sobre Interpretação de Texto

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Listagem de Questões sobre Interpretação de Texto

#Questão 437404 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, FADESP, 2008, SEDUC/PA, Professor

As questões a seguir foram inspiradas em textos que versam sobre itens do programa. Leia-os, com atenção, para assinalar a opção correta.

TEXTO 1 - QUESTÕES 21 a 30

Há uma crítica à abordagem gramatical centrada na descrição e na análise da língua padrão no seguinte enunciado:

A) "Outro fato evidente é que as línguas variam. Não se sabe de nenhuma língua que seja uniformemente falada por velhos e jovens, homens e mulheres, pessoas mais e menos influentes, em qualquer circunstância".

B) "Pouco se sabe sobre as línguas, a despeito dos séculos de trabalho a elas dedicados, mas há algumas evidências. A primeira é que as línguas ligam-se estreitamente a seus usuários, isto é, a outros fatos sociais. Não são sistemas que pairam acima dos que falam, e não se isentam dos valores atribuídos pelos que falam".

C) "Em resumo, aquilo que se chama vulgarmente de linguagem correta não passa de uma variedade da língua que, em determinado momento da história, por ser utilizada pelos cidadãos mais influentes da região mais poderosa do país, foi a escolhida para servir de expressão do poder, da cultura desse grupo, transformada em única expressão da única cultura".

D) "Outro fato que não pode ser esquecido é que a variedade lingüística estudada e aconselhada por gramáticas normativo-prescritivas resulta de um longo e minucioso trabalho explícito voltado não sobre a língua [...], mas sobre uma de suas variedades, para 'aperfeiçoá-la'. Um dos resultados desse trabalho é a apresentação dessa variedade como se ela não tivesse a mesma origem das outras".

#Questão 437406 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, FADESP, 2008, SEDUC/PA, Professor

As questões a seguir foram inspiradas em textos que versam sobre itens do programa. Leia-os, com atenção, para assinalar a opção correta.

TEXTO 1 - QUESTÕES 21 a 30

Com base nas idéias de Geraldi, pode-se definir língua padrão como a

A) única modalidade de expressão da cultura de um grupo.

B) modalidade lingüística que está a serviço da expressão da cultura de um povo.

C) primeira língua aprendida por uma pessoa na infância, ou seja, a língua nativa.

D) variante de prestígio de uma língua, utilizada pelo segmento culto e dominante de uma dada comunidade lingüística.

#Questão 437408 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, FADESP, 2008, SEDUC/PA, Professor

As questões a seguir foram inspiradas em textos que versam sobre itens do programa. Leia-os, com atenção, para assinalar a opção correta.

TEXTO 1 - QUESTÕES 21 a 30

Pesquisas sobre a variação lingüística contribuíram para que se substituíssem as noções de certo e errado pela noção de diferente. Quanto a essa noção, é correto afirmar que

A) o uso da língua é sempre o mesmo nas diferentes situações de comunicação.

B) são as variações sociais, regionais e comunicativas que determinam as diferenças lingüísticas.

C) o mais importante, em termos de domínio lingüístico, é saber empregar as diferentes regras do padrão culto.

D) as línguas apresentam entre si muito poucas diferenças de ordem fonológica e semânticopragmática.

#Questão 437410 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, FADESP, 2008, SEDUC/PA, Professor

As questões a seguir foram inspiradas em textos que versam sobre itens do programa. Leia-os, com atenção, para assinalar a opção correta.

TEXTO 1 - QUESTÕES 21 a 30

Ao afirmar que "as línguas variam", Geraldi refere-se ao fenômeno da variação lingüística, objeto de estudo da

A) Semântica.

B) Pragmática.

C) Morfossintaxe.

D) Sociolingüística.

#Questão 437412 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, FADESP, 2008, SEDUC/PA, Professor

As questões a seguir foram inspiradas em textos que versam sobre itens do programa. Leia-os, com atenção, para assinalar a opção correta.

TEXTO 1 - QUESTÕES 21 a 30

Compreender a língua como um "sistema que paira acima dos que falam" significa adotar uma visão de língua como um sistema

A) processual, baseado em regras variáveis, socialmente motivadas.

B) concreto, de fatos lingüísticos observados nas manifestações individuais dos falantes.

C) interlocutivo, variado e complexo, no qual se realizam as diferentes variedades lingüísticas.

D) abstrato, cujas regularidades e regras de funcionamento são postuladas como subjacentes às produções efetivas.

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