Questões sobre Conjunções

#Questão 822163 - Língua Portuguesa, Conjunções, MPE/GO, 2018, Ministério Público Estadual - GO (MPE/GO) (2ª edição), Secretário Auxiliar

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas correspondentes.

A arma ___ se feriu desapareceu.

Estas são as pessoas ___ lhe falei.

Aqui está a foto ___ me referi.

Encontrei um amigo de infância ___ nome não me lembrava.

Passamos por uma fazenda ___ se criam búfalos.

A) que, de que, à que, cujo, que.

B) com que, que, a que, cujo qual, onde.

C) com que, das quais, a que, de cujo, onde.

D) com a qual, de que, que, do qual, onde.

E) que, cujas, as quais, do cujo, na cuja.

#Questão 822148 - Língua Portuguesa, Conjunções, IBADE, 2018, Câmara Municipal de Porto Velho - RO, Analista de Tecnologia da Informação

Observe as duas frases:

O diabo cuspiu no olho do apagador de vulcões.

O apagador de vulcões ficou zarolho.

Elas foram corretamente unidas em:

A) O apagador de vulcões ficou zarolho no olho o qual o diabo cuspiu.

B) O apagador de vulcões, cujo o diabo cuspiu no olho, ficou zarolho.

C) O diabo cuspiu no olho aonde o apagador de vulcões ficou zarolho.

D) O diabo cuspiu no olho do apagador de vulcões, onde ficou zarolho.

E) O apagador de vulcões, em cujo olho o diabo cuspiu, ficou zarolho.

#Questão 702861 - Língua Portuguesa, Conjunções, COPESE / UFT, 2018, Câmara de Palmas - TO, Assistente Administrativo

No trecho: “Tô tentando me atualizar e mexer nessa tecnologia humana. Mas ele pede para eu colocar os arquivos na nuvem… E não tá funcionando”, a palavra destacada é uma conjunção, termo invariável que tem por função ligar orações ou termos. Assinale a alternativa CORRETA, cujo(s) elemento(s) substitui(em) a conjunção e mantém o seu sentido.

A) Na medida em que.

B) Se.

C) Por que.

D) Contudo.

#Questão 830615 - Língua Portuguesa, Conjunções, IBADE, 2018, Câmara Municipal de Porto Velho - RO, Analista de Tecnologia da Informação

Observe:

“... e não apenas com palavras...”, “.... e pode se transformar...”, “... e faz isso de tal maneira...”, “... e a gente pensa...”.

A repetição do “e”, conjunção com valor aditivo, foi usada por Galeano para:

A) Aguçar nossa vontade de conhecer as fantásticas histórias de outros povos.

B) Ressaltar traços de oralidade para aproximar o narrador do contador de histórias.

C) Reforçar o desejo do narrador de imitar a linguagem própria dos seres da floresta.

D) Criticar a pobreza de vocabulário das pessoas que moram no interior, no mato.

E) Plagiar o poder mágico do contador de histórias ao transformar mentiraemrealidade.

#Questão 617209 - Língua Portuguesa, Conjunções, CONSULPLAN, 2017, Câmara Municipal de Nova Friburgo - RJ, Assessor de Comunicação Social

No 1º§ do texto, ocorre o emprego de estratégias de referenciação textual, exemplificadas pelos termos destacados em:

A) ?[...] era a liberdade entendida como não impedimento, ou liberdade negativa.?

B) ?O significado tradicional de liberdade ? aquele a partir do qual se falava de uma liberdade de culto, [...]?

C) ?A esfera da liberdade coincidia com a esfera dos comportamentos não regulados, e portanto lícitos ou indiferentes. [...]?

D) ?[...] ? era aquele relacionado à faculdade de se fazer ou não fazer determinadas coisas não impedido por normas vinculantes; [...]?

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