Questões de Língua Portuguesa do ano 2004

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Listagem de Questões de Língua Portuguesa do ano 2004

#Questão 705184 - Língua Portuguesa, Substantivo, CESPE / CEBRASPE, 2004, Secretaria Executiva de Estado do Trabalho e Promoção Social - PA (SETEPS/PA) (2ª edição), Agente de Portaria

Com relação às idéias do texto I, bem como à grafia, ao significado e à classe das palavras nele empregadas, julgue os itens a seguir.

Na redação do lema da Bandeira Nacional, foram empregados dois substantivos abstratos.

#Questão 705185 - Língua Portuguesa, Texto, CESPE / CEBRASPE, 2004, Secretaria Executiva de Estado do Trabalho e Promoção Social - PA (SETEPS/PA) (2ª edição), Agente de Portaria

Com relação às idéias do texto I, bem como à grafia, ao significado e à classe das palavras nele empregadas, julgue os itens a seguir.

O contrário das idéias do trecho “goza de situação privilegiada” (l.27-28) seria corretamente escrito da seguinte forma: sofre prejuízos.

#Questão 705186 - Língua Portuguesa, Acentuação Gráfica, CESPE / CEBRASPE, 2004, Secretaria Executiva de Estado do Trabalho e Promoção Social - PA (SETEPS/PA) (2ª edição), Agente de Portaria

Com relação às idéias do texto I, bem como à grafia, ao significado e à classe das palavras nele empregadas, julgue os itens a seguir.

A mesma regra justifica a acentuação das palavras “Zodíaco” e “República”.

#Questão 705187 - Língua Portuguesa, Texto, CESPE / CEBRASPE, 2004, Secretaria Executiva de Estado do Trabalho e Promoção Social - PA (SETEPS/PA) (2ª edição), Agente de Portaria

Com relação às idéias do texto I, bem como à grafia, ao significado e à classe das palavras nele empregadas, julgue os itens a seguir.

São denominados astrônomos os estudiosos que fazem a previsão para os nascidos em cada signo do “Zodíaco”.

#Questão 705188 - Língua Portuguesa, Sentido e significado da(s) palavra(s), CESPE / CEBRASPE, 2004, Secretaria Executiva de Estado do Trabalho e Promoção Social - PA (SETEPS/PA) (2ª edição), Agente de Portaria

Com relação às idéias do texto I, bem como à grafia, ao significado e à classe das palavras nele empregadas, julgue os itens a seguir.

O art. 2.o do decreto estaria correto se fosse reescrito assim: Tornam-se sem efeito as determinações contrárias.

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