Questões de Língua Portuguesa

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Listagem de Questões de Língua Portuguesa

#Questão 700531 - Língua Portuguesa, Texto, CESPE / CEBRASPE, 2006, Prefeitura de Parauapebas - PA, Professor Nível II

Julgue os itens que se seguem, acerca das estruturas e sentidos desse texto.

Segundo o autor do texto, a relação entre o ato de estudar e a realidade é proporcional à quantidade de leitura do aluno, pois quanto maior for o número de livros lidos por ele, maior será a sua capacidade de compreender o mundo que o cerca.

#Questão 700532 - Língua Portuguesa, Texto, CESPE / CEBRASPE, 2006, Prefeitura de Parauapebas - PA, Professor Nível II

Julgue os itens que se seguem, acerca das estruturas e sentidos desse texto.

De acordo com o texto, a tarefa do sujeito é “consumir idéias” (l.21-22) e a do objeto é “criá-las e recriá-las” (l.22).

#Questão 700534 - Língua Portuguesa, Texto, CESPE / CEBRASPE, 2006, Prefeitura de Parauapebas - PA, Professor Nível II

Julgue os itens que se seguem, acerca das estruturas e sentidos desse texto.

O uso do vocábulo “se” (l.7) indica que o ato de estudar depende de certas condições, entre as quais está a de se deixar invadir pela magia das palavras do autor para memorizar todas as afirmações contidas no texto estudado.

#Questão 700535 - Língua Portuguesa, Texto, CESPE / CEBRASPE, 2006, Prefeitura de Parauapebas - PA, Professor Nível II

Julgue os itens que se seguem, acerca das estruturas e sentidos desse texto.

Segundo o texto, o ato de estudar é difícil porque exige daquele que estuda “postura crítica” (l.2), “disciplina intelectual” (l.2-3) e capacidade “de reinventar, de recriar, de reescrever” (l.14-15).

#Questão 700541 - Língua Portuguesa, Texto, CESPE / CEBRASPE, 2006, Prefeitura de Parauapebas - PA, Professor Nível II

Tendo como base as definições de avaliação formal e informal do texto acima, julgue os itens que se seguem.

É impossível que o professor utilize as avaliações formal e informal para compor um conceito do desempenho acadêmico do aluno.

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