Questões de Língua Portuguesa

#Questão 453969 - Língua Portuguesa, Emprego do QUE, UNAMA, 2006, Prefeitura de Itaituba - PA, Professor

#Questão 453965 - Língua Portuguesa, Emprego do QUE, CESGRANRIO, 2006, DNPM, Técnico Administrativo

"Em nossas palestras, procuramos destacar que... " (l. 13 ) Indique a sentença na qual o vocábulo que ocorre com a mesma classe que apresenta no trecho acima.

A)

"A família Schürmann ficou conhecida... viagens que fez..." (l. 1-2)

B)

"Percebemos que diariamente vivíamos a realidade –" (l. 6)

C)

"Para que tudo desse certo nessas condições," (l. 16- 17)

D)

"... não há nada melhor do que promover treinamentos...." (l. 32)

E)

"...uma tripulação unida, em que cada um cumpre bem..." (l. 45-46)

#Questão 453989 - Língua Portuguesa, Emprego do QUE, CONESUL, 2006, CERON/RO, Engenheiro

INSTRUÇÃO: PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES DE 11 A 19, TOME COMO BASE O TEXTO ABAIXO.

Analise os trechos abaixo.

I. ...com que foram concebidas.(linha 05).

II. ...revela que muito distantes estamos daquele homem pré-histórico.(linhas 09, 10 e 11).

III. ...que deixou a marca de sua passagem pelas cavernas.(linhas 11 e 12).

Em qual(is) delas a palavra sublinhada não retoma um antecedente?

A) Apenas na I.

B) Apenas na II.

C) Apenas na III.

D) Apenas na I e na II.

E) Na I, na II e na III.

#Questão 454011 - Língua Portuguesa, Emprego do QUE, FGV, 2006, POTIGÁS/RN, Auxiliar de Escritório e Escriturário

A conseqüência disso seria destruir a figuração popular de um sistema compacto, que aprendemos a reconhecer na infância e que nos conecta à vastidão do cosmo. (L.13-16)

As duas ocorrências da palavra QUE no trecho acima exercem, respectivamente, a função sintática de:

A)

objeto direto e sujeito.

B)

sujeito e objeto direto.

C)

sujeito e sujeito.

D)

objeto direto e objeto direto.

E)

objeto indireto e objeto direto.

#Questão 454019 - Língua Portuguesa, Emprego do QUE, NCE, 2006, ELETRONORTE, Assistente Administrativo

A alternativa em que o vocábulo QUE apresenta classe diferente da que apresenta nos demais segmentos do texto é:

A)

"Bush ameaçou vetar projetos que fossem aprovados pelo Congresso";

B)

"para derrubar um projeto que...tinha amplo apoio popular";

C)

"a destruição dos embriões, o que seria eticamente inaceitável";

D)

"A argumentação de Bush...é que a investigação científica implica destruição";

E)

"O projeto, que há tempos seria impensável".

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