Questões de Pedagogia da FUNDATEC

#Questão 958880 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, FUNDATEC, 2023, Prefeitura de Porto Alegre - RS, Língua Portuguesa

Segundo Fava (2014), são objetivos de uma proposta pedagógica voltada para a Educação 3.0:
I. Promover um sistema pedagógico baseado na transmissão de conceitos universais produzidos pela humanidade. II. Preparar o aluno para uma profissão, com bases sólidas para atuar em diferentes campos e setores profissionais. III. Desenvolver a cultura do ensino tradicional conteudista e compartimentalizado.
Quais estão corretos?

A) Apenas I.

B) Apenas II.

C) Apenas I e III.

D) Apenas II e III.

E) I, II e III.

#Questão 958881 - Pedagogia, Avaliação Educacional, FUNDATEC, 2023, Prefeitura de Porto Alegre - RS, Língua Portuguesa

Vasconcellos (2019), ao analisar a avaliação por competências, afirma que ela é um desdobramento da avaliação __________ e que seu mérito é o de __________.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas acima.

A) classificatória – promover os estudantes às séries posteriores

B) seletiva – apontar os méritos dos melhores alunos nas diversas áreas de conhecimento

C) verificadora – identificar os erros e os acertos dos estudantes nos diferentes tipos de instrumentos avaliativos

D) certificadora – conferir documentação aos estudantes de sua aquisição de conhecimento

E) formativa – contribuir para uma mudança de metodologia de trabalho em sala de aula

#Questão 958896 - Pedagogia, Principais Autores, FUNDATEC, 2023, Prefeitura de Farroupilha - RS, Professor De Anos Finais Área 2 – Artes

Conforme Feuerstein (2009), analise a sentença abaixo:

A mediação da aprendizagem é um tipo especial de interação, que se preocupa exclusivamente em preparar um futuro trabalhador, não torna o estudante um sujeito crítico (1ª parte). Essa interação deve ser caracterizada por uma interposição intencional e planejada do mediador que age entre as fontes externas de estímulo e o aprendiz (2ª parte). A ação do mediador deve selecionar, dar forma, focalizar, intensificar os estímulos e retroalimentar o aprendiz em relação às suas experiências a fim de produzir aprendizagem apropriada, intensificando as mudanças no sujeito (3ª parte).

Quais partes estão corretas?

A) Apenas a 1ª parte.

B) Apenas a 3ª parte.

C) Apenas a 1ª e a 2ª partes.

D) Apenas a 2ª e a 3ª partes.

E) Todas as partes.

#Questão 958897 - Pedagogia, Currículo (Teoria e Prática), FUNDATEC, 2023, Prefeitura de Farroupilha - RS, Professor De Anos Finais Área 2 – Artes

O conceito “escola do futuro” se relaciona com as mudanças causadas pela tecnologia na educação. Essa transformação é influenciada pela geração Z e alpha, de crianças e adolescentes que nasceram e cresceram em um mundo com internet, diferente das gerações passadas. Por esse motivo, algumas tendências são apontadas para a escola do futuro. Assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma dessas tendências.

A) Personalização do ensino.

B) Educação socioemocional.

C) Educação bilíngue.

D) Uso intensivo da tecnologia.

E) Rigidez curricular.

#Questão 958898 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, FUNDATEC, 2023, Prefeitura de Farroupilha - RS, Professor De Anos Finais Área 2 – Artes

Para o conhecimento necessário para a era digital, os professores devem buscar desenvolver em si e em seus alunos as competências necessárias à sociedade do conhecimento que envolvem alguns aspectos. Analise as assertivas abaixo quanto a esses aspectos, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Habilidades de comunicação.
( ) Aprendizagem de forma estado-dependente.
( ) Habilidades de pensamento.
( ) Gestão do conhecimento.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A) F – V – F – V.

B) V – F – V – F.

C) F – F – V – V.

D) V – F – V – V.

E) V – V – F – F.

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