Questões de Pedagogia da FUMARC

Analise as asserções sobre o uso de tecnologia nas escolas e a relação proposta entre elas.

    I - O letramento político é um processo e não uma habilidade que se adquire, como aprender a andar de bicicleta, ou um conhecimento facilmente mensurável, como a tabuada de cinco. Em outras palavras, trata-se de uma ação que se estende no tempo, implicando graus e níveis diferentes de competência e aprendizagem contínua e aberta a transformações. Não há, portanto, um ponto fixo a partir do qual se diga que uma pessoa é ou não politicamente letrada.

PORQUE

    II - É um aprendizado permanente que se efetiva tanto em termos de crescimento e empoderamento individual quanto de participação social, ainda que se possam estabelecer estágios a serem alcançados por um indivíduo, grupos ou comunidades enquanto requisito básico ou ideal a ser atingido.

Sobre as asserções, é CORRETO afirmar que

As afirmações a seguir podem ser associadas à teoria Socioconstrutivista, defendida por Lev Vygotsky, EXCETO:

Para Piaget, o desenvolvimento da criança apresenta diferentes estágios denominados fases de transição.
São fases de transição definidas pelo autor, EXCETO:

Autores como Tomaz Tadeu da Silva classificam as teorias do currículo em três grandes grupos, de acordo com os conceitos que elas enfatizam, a saber:
1) Teorias Tradicionais; (2) Teorias Críticas; (3) Teorias pós-críticas.
Partindo desta classificação, numere as assertivas a seguir.
( ) Educação Popular ( ) Tecnicismo educacional ( ) Multiculturalismo ( ) Escolanovismo

A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:

“O Coordenador Pedagógico tem, na escola, a função mediadora de revelar/desvelar os significados das propostas curriculares, para que os professores elaborem seus próprios sentidos [...].” (PLACCO; ALMEIDA; SOUZA, 2011). 
Acerca do papel desempenhado pelo Coordenador Pedagógico, está INCORRETO o que consta em: