Lerner (2001) afirma que os professores sabem que o tempo “é um fator de peso na instituição escolar”.
Para a autora, a gestão do tempo na alfabetização deve
Lerner (2001) afirma que os professores sabem que o tempo “é um fator de peso na instituição escolar”.
Para a autora, a gestão do tempo na alfabetização deve
Libâneo, Oliveira e Toschi (2012) estabelecem setores administrativos e setores pedagógicos dentro da organização escolar.
Nesse contexto, os papéis educativos na escola
Nacarato, Mengali e Passos (2019) reproduzem o seguinte depoimento, colhido junto a uma aluna de Licenciatura: “Cotidianamente a matemática faz parte de minha vida, pois é por intermédio dela que calculo através de uma análise laboratorial a quantidade de certos componentes presentes em alimentos; além disso, ela é a base para que eu possa preparar soluções químicas”.
Essa fala se remete a uma perspectiva que as autoras denominam
Nacarato, Mengali e Passos (2019) discutem a pertinência da escrita nas aulas de Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
A esse respeito, assinale a alternativa correta.
Leia o excerto extraído de Weisz (2000):
É cada vez mais claro (...) que a qualidade do trabalho pedagógico depende diretamente da existência de um projeto educativo compartilhado pela comunidade escolar. Isso implica um posicionamento de valorização da produção coletiva para a qual todos têm de participar, tanto na formulação de _________ quanto na elaboração de ____________.
Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas.