Questões de Pedagogia do ano 2010

#Questão 826445 - Pedagogia, Currículo e Construção do Conhecimento, CESGRANRIO, 2010, Prefeitura de Salvador - BA, Professor de Matemática

Um gestor educacional de uma escola pública municipal quer propor modificações no currículo de sua escola. Para tal, deve necessariamente levar em conta os seguintes documentos legislativos:

A) Parâmetros Curriculares Nacionais; Propostas Curriculares dos Estados e Municípios; Propostas Curriculares Internacionais e Projeto Educativo da Escola.

B) Propostas Curriculares Internacionais; Parâmetros Curriculares Nacionais; Projeto Educativo da Escola e Programas de Atividades de Ensino-Aprendizagem nas Salas de Aula.

C) Parâmetros Curriculares Nacionais; Propostas Curriculares dos Estados e Municípios; Projetos Educativos das Escolas e Programas de Atividades de Ensino- Aprendizagem nas Salas de Aula.

D) Estatuto da Criança e do Adolescente; Parâmetros Curriculares Nacionais; Propostas Curriculares dos Estados e Municípios e Projetos Educativos das Escolas.

E) Projetos Educativos das Escolas; Parâmetros Curriculares Nacionais; Lei das Diretrizes e Bases da Educação Nacional e Estatuto da Criança e do Adolescente.

#Questão 826446 - Pedagogia, Currículo e Construção do Conhecimento, CESGRANRIO, 2010, Prefeitura de Salvador - BA, Professor de Matemática

#Questão 826447 - Pedagogia, Currículo e Construção do Conhecimento, CESGRANRIO, 2010, Prefeitura de Salvador - BA, Professor de Matemática

#Questão 826460 - Pedagogia, Educação Especial/Inclusiva, CESGRANRIO, 2010, Prefeitura de Salvador - BA, Professor de Matemática

A Educação de Jovens e Adultos no cenário brasileiro possui grande influência do pensamento de Paulo Freire. Sua pedagogia levanta ideias relevantes para a área, dentre as quais, a de que a alfabetização e a educação de adultos devem ocorrer

A) a partir de conteúdos socialmente valorizados, de modo a promover o acesso dos oprimidos às culturas hegemônicas.

B) a partir do trabalho com temas e palavras geradoras, extraídas de suas histórias de vida, de modo a promover a consciência crítica em relação ao mundo.

C) a partir dos métodos herbartianos, de modo que esses sujeitos dominem os códigos linguísticos de forma emancipatória.

D) de maneira coerente com os universos culturais dos educadores para que possam ser eficientes e conscientizadoras.

E) a fim de permitir que esses sujeitos estudem de forma autônoma e libertadora, prescindindo da presença do educador.

#Questão 826485 - Pedagogia, Gestão Educacional e Planejamento Participativo, CESGRANRIO, 2010, Prefeitura de Salvador - BA, Professor de Matemática

Questões de Pedagogia do ano 2010

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