Questões de Música da UNAMA

#Questão 212082 - Música, Geral, UNAMA, 2007, SECULT/PA, Musicista

NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 16 A 40, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA QUE RESPONDE CORRETAMENTE AO ENUNCIADO.

No trabalho musical educativo, o Técnico em Gestão Cultural – Musicista deve considerar que a aprendizagem musical de seu público envolve quatro camadas: (I) materiais, (II) expressão, (III) forma e (IV) valor. São exemplos de cada camada, respectivamente:

A)

(I) níveis de intensidade, (II) atmosfera e gesto, (III) relações estruturais e (IV) compromisso pessoal.

B)

(I) atmosfera e gesto, (II) níveis de intensidade, (III) relações estruturais e (IV) compromisso pessoal.

C)

(I) níveis de intensidade, (II) relações estruturais, (III) atmosfera e gesto e (IV) compromisso pessoal.

D)

(I) níveis de intensidade, (II) atmosfera e gesto, (III) compromisso pessoal e (IV) relações estruturais.

#Questão 212089 - Música, Geral, UNAMA, 2007, SECULT/PA, Musicista

#Questão 212091 - Música, Geral, UNAMA, 2007, SECULT/PA, Musicista

NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 16 A 40, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA QUE RESPONDE CORRETAMENTE AO ENUNCIADO.

São instrumentos de registro e documentação das atividades musicais, que podem ser aplicados por um Técnico em Gestão Cultural – Musicista:

A)

Textos escritos ou desenhados pelo público, imagens filmadas ou fotografadas das atividades, gravação ou transcrição de entrevistas, questionários e formulários.

B)

Textos escritos ou desenhados pelo público, imagens filmadas ou fotografadas das atividades, gravação ou transcrição de entrevistas, folders sobre as atividades, plano do trabalho, diário das atividades, questionários e formulários.

C)

Folders sobre as atividades, plano do trabalho e diário das atividades

D)

Questionários e formulários.

#Questão 212093 - Música, Geral, UNAMA, 2007, SECULT/PA, Musicista

#Questão 212095 - Música, Geral, UNAMA, 2007, SECULT/PA, Musicista

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