Questões de Linguística da FGV

#Questão 929952 - Linguística, Divisões da Linguística, FGV, 2023, SME - SP, Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental I

Analise o fragmento a seguir, dito por uma professora a um aluno indisciplinado em sala de aula.
“— Senhor Bernardo, queira, por favor, ir para a sala da coordenação e explicar lá o porquê de o senhor ter sido retirado de sala.”
Assinale a opção que indica a pergunta, referente a esse fragmento, que se relaciona aos conhecimentos pragmáticos.

A) A que se refere o termo “lá” na expressão “explicar lá”?

B) Por que a professora emprega o tratamento “Senhor” em referência ao aluno?

C) A qual das funções da coordenação se refere o texto?

D) Que palavra poderia substituir adequadamente o termo “porquê” nesse texto?

E) Esse fragmento de texto exemplifica que tipo de texto?

#Questão 930326 - Linguística, Divisões da Linguística, FGV, 2023, SME - SP, Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental I

O efeito humorístico do diálogo a seguir fundamenta-se em uma infração das máximas comunicativas pragmáticas.
— Observamos ontem um forte tremor na Antártida. — O que é? — É o continente no qual se encontra o Polo Sul.
Assinale a opção que a indica.

A) Máxima de quantidade: preste tanta informação quanto a necessária.

B) Máxima de qualidade: sua contribuição deve ser verdadeira, não dizendo nada que seja falso.

C) Máxima de pertinência: responda de forma adequada à pergunta ou à declaração prestada.

D) Máxima de modo: evite a obscuridade na expressão.

E) Máxima de relevância: dê-se a informação de que necessita o interlocutor.

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