Questões de Línguas Outras da CESPE / CEBRASPE

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Listagem de Questões de Línguas Outras da CESPE / CEBRASPE

#Questão 823328 - Línguas Outras, Temas sobre pessoas com deficiências, CESPE / CEBRASPE, 2018, Fundação Universidade de Brasília (FUB), Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais

Considerando o relato apresentado, julgue os itens a seguir, a respeito do comportamento de pessoas surdocegas.

Pouca quantidade de estímulos recebidos do mundo externo pode resultar em hábitos substitutivos e inapropriados de autoestimulação pela pessoa com surdocegueira.

#Questão 823329 - Línguas Outras, Temas sobre pessoas com deficiências, CESPE / CEBRASPE, 2018, Fundação Universidade de Brasília (FUB), Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais

Considerando o relato apresentado, julgue os itens a seguir, a respeito do comportamento de pessoas surdocegas.

Indivíduos com surdocegueira demonstram facilidade em observar, compreender e imitar o comportamento de pessoas com quem tenham contato.

#Questão 823330 - Línguas Outras, Temas sobre pessoas com deficiências, CESPE / CEBRASPE, 2018, Fundação Universidade de Brasília (FUB), Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais

Considerando o relato apresentado, julgue os itens a seguir, a respeito do comportamento de pessoas surdocegas.

A defesa tátil é a forma como a criança surdocega experimenta e reage, emocionalmente, às sensações do tato.

#Questão 823331 - Línguas Outras, Temas sobre pessoas com deficiências, CESPE / CEBRASPE, 2018, Fundação Universidade de Brasília (FUB), Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais

Considerando o relato apresentado, julgue os itens a seguir, a respeito do comportamento de pessoas surdocegas.

Apesar do seu pseudoisolamento, a pessoa surdocega apresenta grande habilidade em presumir eventos futuros a partir de pistas do ambiente.

#Questão 830941 - Línguas Outras, Temas sobre pessoas com deficiências, CESPE / CEBRASPE, 2018, Fundação Universidade de Brasília (FUB), Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais

Acerca da história da educação de surdos, julgue os itens a seguir. A escola alemã de Samuel Heinick foi a primeira a priorizar o ensino formal de língua de sinais para os surdos.

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