Questões de Línguas Outras do ano 2017

#Questão 697130 - Línguas Outras, Temas sobre pessoas com deficiências, UFRJ, 2017, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Técnico de Laboratório

De acordo com Tateishi et al (2010), a surdocegueira é uma deficiência única que apresenta as deficiências auditivas e visuais associadas, em diferentes graus de perda.

A maior dificuldade de pessoas surdocegas, causada pela ausência de comunicação oral, é o acesso a informações. Assinale a alternativa que nomeia corretamente o método que a pessoa surdocega utiliza para se comunicar colocando suas mãos nos lábios, na bochecha, na mandíbula e na garganta do interlocutor.

A) Língua de sinais tátil.

B) Língua oral amplificada.

C) Tadoma.

D) Fala ampliada.

E) Comunicação total.

#Questão 697131 - Línguas Outras, Temas sobre pessoas com deficiências, UFRJ, 2017, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Técnico de Laboratório

Existem fundamentos filosóficos, psicológicos e legais que sustentam a proposta da inclusão escolar. Para que o aluno tenha um atendimento capaz de melhorar sua comunicação e sua mobilidade, o Atendimento Educacional Especializado (AEE) faz uso de recursos de Tecnologia Assistiva que ampliam a participação do aluno com deficiência nos desafios educacionais propostos pela escola. O AEE pode fazer uso das seguintes modalidades de Tecnologia Assistiva, visando a realização de tarefas acadêmicas e a adequação do espaço escolar, EXCETO do/da:

A) uso da Comunicação Aumentativa e Alternativa, para atender às necessidades dos educandos com dificuldades de fala e de escrita.

B) confecção de órteses e próteses que favoreçam o posicionamento durante a escrita.

C) adequação dos materiais didático-pedagógicos às necessidades dos educandos, tais como engrossadores de lápis e tesouras adaptadas.

D) desenvolvimento de projetos em parceria com profissionais da arquitetura, engenharia, técnicos em edificações.

E) adequação de recursos da informática: teclado, mouse, ponteira de cabeça, programas especiais, acionadores.

#Questão 697132 - Línguas Outras, Temas sobre pessoas com deficiências, UFRJ, 2017, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Técnico de Laboratório

A incapacidade de enxergar com clareza suficiente para contar os dedos da mão a uma distância de 3 metros, à luz do dia, pode ser caracterizada como:

A) retinopatia da prematuridade.

B) catarata congênita.

C) visão subnormal.

D) cegueira diurna.

E) atrofia óptica.

#Questão 697133 - Línguas Outras, Temas sobre pessoas com deficiências, UFRJ, 2017, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Técnico de Laboratório

Os recursos de acessibilidade, de acordo com Galvão e Damasceno (2007), podem ser classificados em três grupos: i – adaptações físicas ou órteses; ii – adaptações de hardware e; iii – softwares especiais de acessibilidade. Considerando- se que a postura correta é vital para um trabalho eficiente no computador, assinale a alternativa que apresenta recursos ou adaptações físicas para pessoas com deficiência.

A) Posicionamento do mouse no colo do aluno.

B) Utilização de teclado reposicionado para digitação com o pé.

C) Alteração na inclinação do teclado fixado à mesa.

D) Adaptação de cadeira com almofadas, velcro ou faixas.

E) Utilização de máscara de teclado sobreposta.

#Questão 697134 - Línguas Outras, Temas sobre pessoas com deficiências, UFRJ, 2017, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Técnico de Laboratório

Ao se pensar em algum tipo de recurso de Tecnologia Assistiva para pessoas com deficiência física, é importante considerar as seguintes alterações, EXCETO:

A) as da sensibilidade tátil, térmica ou dolorosa.

B) as que acometem o sistema muscular e esquelético.

C) as do tônus muscular (hipertonia, hipotonia).

D) as da função física (paraplegia, tetraplegia, hemiplegia).

E) as deformidades estéticas.

Questões de Línguas Outras do ano 2017

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