Questões de Libras da EDUCA

#Questão 898278 - Libras, Educação dos Surdos, EDUCA, 2020, Prefeitura de Cabedelo - PB, Intérprete de Libras

Segundo a Lei nº 12.319, de 1º de setembro de 2010, assinale a opção FALSA.

A) Esta Lei regulamenta o exercício da profissão de Tradutor e Intérprete da Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS.

B) O tradutor e intérprete terá competência para realizar interpretação das 2 (duas) línguas de maneira simultânea ou consecutiva e proficiência em tradução e interpretação da Libras e da Língua Portuguesa.

C) A formação profissional do tradutor e intérprete de Libras - Língua Portuguesa, em nível médio, deve ser realizada por meio de cursos de educação profissional reconhecidos pelo Sistema que os credenciou, cursos de extensão universitária e cursos de formação continuada promovidos por instituições de ensino superior e instituições credenciadas por Secretarias de Educação.

D) A formação de tradutor e intérprete de Libras não pode ser realizada por organizações da sociedade civil representativas da comunidade surda, uma vez que o certificado não pode ser convalidado por instituições de ensino superior.

E) O exame de proficiência em Tradução e Interpretação de Libras - Língua Portuguesa deve ser realizado por banca examinadora de amplo conhecimento dessa função, constituída por docentes surdos, linguistas e tradutores e intérpretes de Libras de instituições de educação superior.

#Questão 898287 - Libras, Papéis e Responsabilidades do Tradutor-intérprete, EDUCA, 2020, Prefeitura de Cabedelo - PB, Intérprete de Libras

Não é uma atribuição do Intérprete de Libras, segundo o Edital deste Certame:

A) Coletar informações sobre o conteúdo a ser trabalhado para facilitar a tradução da língua no momento das aulas e atividades escolares.

B) Planejar antecipadamente, junto com o professor responsável pela disciplina ou série, sua atuação e limites no trabalho a ser executado.

C) Ter conhecimentos de informática: Windows, Word, Excel, Power Point e de Banco de Dados, a fim de tornar acessível aos estudantes.

D) Participar de atividades extraclasse, como palestras, cursos, jogos, encontros, debates e visitas, junto com a turma em que exercite a atividade como intérprete.

E) Interpretar a linguagem de forma fiel, não alterando a informação a ser interpretada; participar de atividades não ligadas ao ensino, em que se faça necessária a realização de interpretação de linguagem por sinais.

#Questão 898276 - Libras, Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais, EDUCA, 2020, Prefeitura de Cabedelo - PB, Intérprete de Libras

#Questão 898277 - Libras, Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais, EDUCA, 2020, Prefeitura de Cabedelo - PB, Intérprete de Libras

A Norma Brasileira (NBR) 15.290 aprovada e publicada pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) apresenta orientações sobre atuação do tradutor e do intérprete de Libras e do uso da janela de Libras no que tange à captação, edição e exibição (Nota Técnica FEBRAPILS).

Em relação à captação da imagem do tradutor ou do intérprete de Libras em estúdio, assinale a opção que NÃO CONDIZ com o previsto pela norma no item 7.1.1:

A) Câmera de vídeo apoiada ou fixada sobre tripé, preferencialmente, móvel.

B) Espaço suficiente para que o intérprete não fique colado ao fundo, evitando desta forma o aparecimento de sombras.

C) Iluminação suficiente e adequada para que a câmera de vídeo possa captar, com qualidade, o intérprete e o fundo.

D) Câmera de vídeo apoiada ou fixada sobre tripé fixo.

E) Marcação no solo para delimitar o espaço de movimentação do intérprete.

#Questão 898279 - Libras, Educação dos Surdos, EDUCA, 2020, Prefeitura de Cabedelo - PB, Intérprete de Libras

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