Questões sobre Gramática

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Listagem de Questões sobre Gramática

#Questão 487706 - Língua Inglesa, Gramática, FUNCAB, 2012, Prefeitura de armação de Buzios - RJ, Professor II

The same use of the suffix in -er BROADER (first paragraph) can be found in:

#Questão 487707 - Língua Inglesa, Gramática, FUNCAB, 2012, Prefeitura de armação de Buzios - RJ, Professor II

The idea expressed by the modal verb CAN in: “The shift in emphasis [...] can already be seen […]” (second paragraph) is:

#Questão 487709 - Língua Inglesa, Gramática, FUNCAB, 2012, Prefeitura de armação de Buzios - RJ, Professor II

The preposition used in “EMPHASIS ON LEARNING […]” (first paragraph) also follows:

#Questão 488033 - Língua Inglesa, Gramática, FUNCAB, 2012, Prefeitura de Valença - RJ, Professor

A teacher needs to behave in different ways at the different stages of a lesson. These different kinds of behavior are called teacher roles. Choose the alternative which presents an INCORRECT teacher role according to the description provided.

#Questão 488035 - Língua Inglesa, Gramática, FUNCAB, 2012, Prefeitura de Valença - RJ, Professor

The capitalized words in the sentence: “Glass, paper and ALUMINIUM CANS CAN all be recycled very EASILY” belong to the following word classes, respectively:

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