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Questões de História da FUVEST

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Listagem de Questões de História da FUVEST

#Questão 1116467 - História, História Geral, FUVEST, 2025, USP, Especialista em Pesquisa / Apoio de Museu (Especialidade: Museografia)

Texto para a questão

um cego visita o museu

passo a passo,

de sala em sala

supõe a voz sábia de um guia

a orientação de aluguel

o leva a palácios, a alas

de especiarias, tesouros

eis que o cego pensa a pintura:

nuances, matizes, detalhes

o leque da luz, todo o espectro

a leitura táctil nenhuma

lhe esconde o relevo da tela

seu desejo solto, sem réplica

um cego visita as estéticas

fantasia tais diferenças

(os traços, rabiscos, desenhos)

se vê frente a frente com épocas

reunidas na galeria

com a mesma inércia do tempo

no museu igualam-se as datas

a hora da obra ocorre

durante a leitura dos quadros

mas o cego quer tudo às claras

o obscuro sentido que à vista

de todos é causa de impacto

Marcus Vinicius, “Um cego visita o museu”.

Para POULOT (2013, p.141), na Europa, o “Museu moderno estava vinculado à emergência de um espaço público [...] e, portanto, estruturado pela discussão em torno de um interesse comum, modelado por programa pedagógico racional, sem ser caracterizado unicamente pela abertura de um lugar a visitantes”.
O Museu moderno, citado pelo autor, foi criado no

século XV.

século XIV.

século XIII.

século XVIII.

século XII.

#Questão 1020617 - História, História do Brasil, FUVEST, 2022, USP, Professor - História

Avalie a proposta do exercício a seguir:

Retirado de Joelza Esther Domingues, História em documento – imagem

e texto. São Paulo: FTD, 2ª ed., 2013, p. 305.

Um estudante do 9º ano do Ensino Fundamental II mobilizará competências e habilidades desenvolvidas nas aulas de História para responder às quatro questões propostas. Identifique a alternativa que apresenta a conclusão correta à qual o estudante poderá chegar ao realizar a leitura do conjunto das fontes (tabela, charge, fotografia) e relacioná-las ao tema de estudo.

A) A foto evidencia que o consumo foi incentivado pelo aumento da oferta de empregos formais e informais em decorrência do Plano Real que, como mostra a tabela, controlou a inflação e aumentou o poder aquisitivo dos trabalhadores. A charge confirma esses dados.

B) O Plano Real provocou o aumento do emprego formal e da inflação, como mostra a tabela; a charge evidencia o aumento do valor do salário dos empregados com carteira assinada. A foto mostra que, ao lado do emprego formal, desenvolveu-se o trabalho dos ambulantes.

C) Os dados da tabela evidenciam que o Plano Real impulsionou o emprego formal e o poder de compra dos trabalhadores formais e informais ao controlar a inflação. A mesma tendência de crescimento do trabalho informal persiste nos anos 2000.

D) O conjunto das fontes traz, de diferentes formas, evidências de que o Plano Real pôde conter a inflação, sem impulsionar o aumento dos empregos formais. Ao contrário, a informalidade do trabalho é uma característica que persiste nos anos 2000.

E) a charge ironiza a disputa pelos empregos formais, que diminuíram em decorrência da implementação do Plano Real, como mostram os dados da tabela. A foto registra uma cena do cotidiano de trabalhadores formais, que tendem a crescer nos anos 2000.

#Questão 1020618 - História, História do Brasil, FUVEST, 2022, USP, Professor - História

Fonte 1

Imagem associada para resolução da questão

Charge publicada em 13 de agosto de 1970 no jornal Pasquim.

Fonte 2

Imagem associada para resolução da questão

Disponível em: http://oscarasdepauta.blogspot.com/2014/03/o-mito-domilagre-economico-no-regime.html. Adaptado.

As charges fazem referência a algumas características da política econômica de um governo brasileiro. Observe-as e assinale a alternativa que situa essa política e o contexto no qual ela foi desenvolvida.

A) Durante o Estado Novo, a política econômica intervencionista baseada na ideologia nacional desenvolvimentista visava incorporar as várias regiões do país, do interior e do litoral, como ingredientes de um “bolo” que, depois de crescer, seria dividido igualmente para todos.

B) Na década de 1950, no governo JK, as várias políticas econômicas, inspiradas pela ideologia nacionalsocialista estiveram voltadas para o crescimento da produção agrícola do país, a fim de combater a fome no campo, estancar os processos migratórios internos, e assim combater o crescimento urbano desordenado.

C) Os governos militares, nacionalistas e autoritários, implementaram o Plano Nacional de Desenvolvimento que, no governo Médici, resultou no aumento da dívida externa, no grande crescimento econômico acompanhado pela concentração de renda, pois o governo queria fazer o “bolo” crescer para depois dividi-lo

D) No início da década de 1960, a ideologia nacional sindicalista fomentou o Plano Trienal de Desenvolvimento Econômico e Social, que consistia em buscar eliminar as distorções entre o campo e a cidade através das Reformas de Base, sobretudo a Reforma Fiscal, a Reforma Agrária e a Reforma Urbana.

E) O Plano Cruzado, desenvolvido durante o governo Fernando Collor, visava atender os “descamisados” através de medidas de controle dos preços, principalmente dos produtos agrícolas, e incentivar o desenvolvimento das indústrias alimentícia e de bens de consumo duráveis.

#Questão 1020620 - História, História do Brasil, FUVEST, 2022, USP, Professor - História

No excerto a seguir, o autor apresenta uma tese sobre a natureza sociopolítica do movimento de 1930 no Brasil. [...]
Os vitoriosos de 1930 compunham um quadro heterogêneo, tanto do ponto de vista social como político. Eles tinham se unido contra um mesmo adversário, com perspectivas diversas: os velhos oligarcas, representantes típicos da classe dominante de cada região do país, desejavam apenas maior atendimento à sua área e maior soma pessoal de poder, com um mínimo de transformações; os quadros civis mais jovens inclinavam-se a reformular o sistema político e se associaram aos tenentes, formando os chamados ‘tenentes civis’; o movimento tenentista - visto como uma ameaça pelas altas patentes das Forças Armadas - defendia a centralização do poder e a introdução de algumas reformas sociais; o Partido Democrático - porta voz da classe média tradicional - pretendia o controle do governo do Estado de São Paulo e a efetiva adoção dos princípios do Estado liberal, que aparentemente asseguraria seu predomínio.”
Boris Fausto. História do Brasil. 14ª Edição, São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 2013. p. 279.
Assinale a alternativa que apresenta a base social do movimento que levou Getúlio Vargas ao poder, segundo o autor.

A) Os trabalhadores rurais uniram-se aos operários urbanos e aos tenentes.

B) A classe trabalhadora apoiou o movimento tenentista e as classes médias rurais.

C) A burguesia industrial apoiou-se nos tenentes e nos trabalhadores urbanos.

D) As oligarquias regionais uniram-se aos grupos médios urbanos tradicionais e ao movimento tenentista.

E) Os grupos médios urbanos uniram-se aos grupos oligárquicos tradicionais.

#Questão 1020631 - História, História Geral, FUVEST, 2022, USP, Professor - História

Sobre os tratados de fronteira assinados entre os Impérios Espanhol e Português na segunda metade do século XVIII, assinale a alternativa correta:

A) Apesar do fracasso da comissão demarcatória da fronteira Norte, composta pelo primeiro Comissário português, Francisco Xavier de Mendonça Furtado (irmão do Marquês de Pombal), e do Primeiro Comissário espanhol, D. José de Iturriaga, os limites traçados pelo Tratado de Madri para aquela região permaneceram praticamente inalterados com os tratados posteriores.

B) Durante as tratativas para a elaboração do Tratado de Madri, o diplomata Alexandre de Gusmão, a serviço de D. João V, valeu-se de princípio do uti possidetis, ita possideatis, fixado pela Bula Intercoetera, para reivindicar a posse das terras situadas a oeste da linha divisória estabelecida pelo Tratado de Tordesilhas.

C) Graças à engenhosidade do diplomata Alexandre de Gusmão em definir, em caráter peremptório, as fronteiras meridionais da América portuguesa com base no princípio da posse efetiva e das fronteiras naturais, o Tratado de Madri logrou cimentar os limites geográficos da colônia, criando assim as condições para a manutenção da integridade territorial brasileira no pós Independência.

D) Devido à centralidade geopolítica das regiões dos Sete Povos das Missões e das bacias dos Rios Tapajós e Xingu, cedida por Portugal ao Império Espanhol, Sebastião José de Carvalho e Melo, sob o reinado de D. José I, engrossou as fileiras daqueles que defendiam a anulação do Tratado de Madri, o que foi formalizado pela assinatura, em 1761, do Tratado de El Pardo

E) Firmado entre Francisco Inocêncio de Souza Coutinho e o conde de Floridablanca, o Tratado de Santo Ildefonso, ratificado em 1777, permitia à Espanha assenhorar-se da Colônia de Sacramento e dos Sete Povos das Missões, estendendo sua soberania às duas margens do Prata até o término da Guerra da Cisplatina.

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