Questões sobre Linguagem e Fala

Devido à diversidade de manifestações comportamentais e cognitivas que uma pessoa com suspeita de Transtorno de Neurodesenvolvimento pode apresentar, entende-se de fundamental importância uma equipe multiprofissional para:

Relacione o tipo de disfluência de fala a seguir a suas respectivas características:
1. Disfluência reativa ao estresse 2. Disfluência comum ou típica 3. Disfluência atípica 4. Disfluência adquirida
( ) geralmente parecem estar associadas a incertezas linguísticas em pessoas sem alterações; ( ) clinicamente não são significativas porque desaparecem quando a situação termina; ( ) são consideradas clinicamente significantes e associadas a gagueira desenvolvimental; ( ) as alterações são singulares ao dano cerebral, mas são descritas como mais típicas.
A relação correta, de cima para baixo, é 

Os protocolos de autoavaliação da disfonia visam a quantificar o impacto da disfonia na percepção do próprio paciente sobre sua voz.
O protocolo que é extenso, redundante, contém 30 itens e trabalha com três domínios: emocional (E), funcional (F) e orgânico (O), a serem respondidos em uma escala numérica de 5 pontos, denomina-se 

A avaliação da comunicação, em determinadas alterações de linguagem, envolve alguns objetivos específicos, como a determinação das funções comunicativas utilizadas pela criança, o uso de gestos, expressões vocais e contato corporal e a compreensão dos aspectos verbais e não verbais da comunicação.
Esses cuidados na avaliação referem-se ao 

Os níveis linguísticos buscam estudar didaticamente a linguagem; por isso, dividem em subpartes o que acontece no dia a dia de forma global e espontânea. Um desses níveis, denominado nível fonético-fonológico, se caracteriza por