Devido à diversidade de manifestações comportamentais e

A identificar possíveis alterações de linguagem, marcos motores e habilidades cognitivas superiores. B atuar na prevenção de possíveis alterações de linguagem, marcos motores e habilidades cognitivas inferiores. C intervir nas possíveis alterações de linguagem, marcos motores e habilidades cognitivas inferiores. D remover barreiras que causam possíveis alterações de linguagem, marcos motores e habilidades cognitivas superiores. E estudar as possíveis alterações de linguagem, marcos motores e habilidades cognitivas superiores.