Listagem de Questões sobre Geral
Nas Orientações Pedagógicas/MG concernentes à lógica e à argumentação, o professor do Ensino Médio é enfaticamente orientado a
mostrar como todo tipo de sentença possui um valor de verdade.
mostrar como a lógica não possui nenhuma relação com a linguagem comum.
não distinguir argumentos indutivos dos dedutivos, já que os mesmos possuem as mesmas características.
não lecionar lógica tendo por base apenas a silogística, que constitui uma pequena parte da lógica moderna.
O ensino da lógica é importante principalmente porque
auxilia o aluno a escrever de modo mais rebuscado.
assegura a entrada do aluno no mercado de trabalho.
auxilia o aluno a argumentar melhor e com mais rigor.
faz o aluno entender melhor seus direitos e deveres.
A validade lógica de um argumento é determinada
pela sua forma.
pelo seu conteúdo.
pela pessoa que o profere.
pela sua finalidade.
É denominado correto APENAS o argumento que
é realizado segundo as regras da lógica.
possui conclusões verdadeiras.
é realizado com base em sentenças verdadeiras.
é válido e possui premissas verdadeiras.
De acordo com as Orientações Pedagógicas/MG para o tema “verdade e validade”, a avaliação do aprendizado destes conceitos deve preferencialmente ser realizada por meio de
provas de múltipla escolha.
compreensão e redação de textos argumentativos em geral.
chamada oral.
dissertação específica sobre o tema “verdade e validade”.
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