Questões de Educação Física da VUNESP

Pesquise questões de concurso nos filtros abaixo

Listagem de Questões de Educação Física da VUNESP

#Questão 346097 - Educação Física, Geral, VUNESP, 2012, SEE/SP, Professor II

O método tradicional de ensino dos jogos esportivos coletivos orienta que cada modalidade seja ensinada separadamente, iniciando pela abordagem dos fundamentos de cada esporte até chegar ao estudo dos sistemas táticos de jogo. Por outro lado, autores mais recentes da área da Pedagogia do Esporte recomendam que o ensino se inicie pelo estudo conjunto dos fundamentos comuns aos diferentes jogos esportivos coletivos para, depois, trabalhar os gestos técnicos específicos de cada modalidade esportiva.

A vantagem do segundo método de ensino em relação ao primeiro é que os alunos

#Questão 346099 - Educação Física, Geral, VUNESP, 2012, SEE/SP, Professor II

Considere as seguintes ações praticadas por um professor de Educação Física que atua na escola como PEBII.

I. Seleciona conteúdos diferentes para ensinar aos diferentes anos com os quais trabalha.

II. Planeja o ensino de maneira que sejam abordadas suas várias dimensões: histórica, cultural, biológica, técnica.

Quando procede dessa maneira, o professor atende aos princípios pedagógicos

#Questão 346100 - Educação Física, Geral, VUNESP, 2012, SEE/SP, Professor II

As práticas corporais que o ser humano desenvolve em seus momentos de lazer podem se tornar temas de estudo nas aulas de Educação Física. Entretanto, dependendo do tratamento que o professor dá a esses temas, o ensino pode desenvolver diferentes atitudes nos alunos em relação ao lazer.

Nesse sentido, é correto afirmar que, se o professor levar os alunos a

#Questão 346102 - Educação Física, Geral, VUNESP, 2012, SEE/SP, Professor II

Leia as afirmações a respeito dos estudos do lazer presentes nas aulas de Educação Física.

I. O professor deve discutir apenas as práticas de lazer nas quais as pessoas atendam ao duplo objetivo de se divertirem e de melhorarem seu condicionamento físico.

II. As práticas de lazer cujos objetivos são voltados à promoção do descanso, não devem ser estudadas nas aulas de Educação Física.

III. Se a vivência do lazer é capaz de proporcionar descanso e divertimento, e também promover o desenvolvimento de capacidades e habilidades humanas, as aulas de Educação Física podem estimular a reflexão sobre as mais diversas práticas de lazer.

Assinale a alternativa que expressa o julgamento correto a respeito das três afirmações.

#Questão 346111 - Educação Física, Geral, VUNESP, 2012, SEE/SP, Professor II

A maioria dos educadores entende que o jogo é uma coisa séria, apesar de ainda existir quem afirme que o jogo é brincadeira.

A seriedade do jogo encontra-se

Navegue em mais matérias e assuntos

{TITLE}

{CONTENT}

{TITLE}

{CONTENT}
Estude Grátis