Questões de Educação Física da FUNDEP (Gestão de Concursos)

Acerca da via metabólica denominada Sistema Fosfagênio, assinale a alternativa correta. 

Nas últimas décadas, novas abordagens e concepções pedagógicas da Educação Física escolar tentam romper com o modelo mecanicista, esportivista e tradicional no Brasil. As abordagens preditivas são as que concebem uma nova concepção de Educação Física e definem princípios norteadores de uma nova proposta, como as abordagens desenvolvimentista e a crítico-superadora. As abordagens não preditivas são aquelas que abordam a Educação Física sem estabelecer parâmetros, princípios norteadores e metodologias para o seu ensino, como as abordagens sistêmica, crítico-emancipatória e humanista.
Na abordagem desenvolvimentista

Na Educação Física escolar, o grande desafio do professor é dar conta das diferenças de cada um dos alunos inseridos em um mesmo grupo. A heterogeneidade está sempre presente no cotidiano das aulas. O docente trabalha o tempo todo com diferenças relativas às deficiências física, auditiva, visual, múltiplas, assim como com diferenças de outra natureza, como a obesidade, a indisciplina, a baixa estatura, a pouca habilidade ou mesmo um excesso de habilidade.
Analise as afirmativas a seguir, referentes ao papel da Educação Física no trabalho com as diferenças, no Projeto Político-Pedagógico da escola.
I. Ao adaptar determinada atividade para incluir um aluno com uma deficiência física, o professor pode levar os alunos que não possuem deficiência a realizar uma atividade corporal diferente dos padrões que conhecem, proporcionando-lhes a experimentação de novos canais perceptivos e novas possibilidades motoras.
II. O objetivo da intervenção do professor que atua no campo da Educação Física para alunos com deficiência é potencializar as possibilidades de participação passiva e respeitosa dessas pessoas, por meio de programas com foco na atividade física / movimento corporal humano.
III. Considerando a especificidade da Educação Física na escola e a importância de se trabalhar com grupos heterogêneos (alunos com diferentes níveis de habilidades e experiências relativas ao movimento corporal), a Educação Física tem grande contribuição a oferecer no processo de inclusão escolar de pessoas que apresentam algum tipo de deficiência.
Estão corretas as afirmativas

Devido à sua capacidade de se contrair, e em conjunto com o sistema ósseo, os músculos formam um sistema de alavancas biológicas que permitem ao indivíduo locomover-se e movimentar os diversos segmentos do corpo. Todos os movimentos efetuados, voluntários ou involuntários, implicam a intervenção de um número importante de músculos, que podem ser de diversos tipos.
Analise as afirmativas a seguir, referentes à anatomia dos músculos e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
(???) Os músculos voluntários e os músculos involuntários são controlados pelo sistema nervoso autônomo.
(???) Agonista é o músculo responsável pelo movimento principal; antagonista é o músculo que deve relaxar para a ação principal ocorrer.
(???) O músculo liso é encontrado nas vísceras, o músculo estriado esquelético é fixado ao esqueleto e o músculo estriado cardíaco é localizado no coração.
(???) A hematologia é a parte da anatomia que estuda os músculos e seus anexos.
Assinale a sequência correta.

O primeiro jogo de basquete foi disputado em 20 de janeiro de 1892, na cidade de Springfield, Massachusetts (EUA). Inicialmente, as cestinhas com rede, presas com aros de ferro, apareceram em 1896, mas elas eram fechadas no fundo. O ponto só valia quando a bola ficava lá dentro, sendo retirada com a ajuda de uma escada ou de um bastão, que ficava de prontidão ao lado da cesta.
Atualmente, no jogo de basquetebol