Questões de Educação Física da FGV

#Questão 917828 - Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, FGV, 2023, SME - SP, Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Educação Física

A noção de esporte na escola propõe

A) transportar as regras e práticas oficiais do esporte para a escola, sem as devidas adaptações pedagógicas

B) ressignificar o esporte para as demandas da escola e das turmas de Educação Física.

C) praticar o esporte visando à performance de sua vivência em âmbito profissional.

D) adaptar pedagogicamente o esporte às demandas escolares.

E) traduzir o esporte para o contexto do conceito de “esporte participação”.

#Questão 917830 - Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, FGV, 2023, SME - SP, Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Educação Física

A pluralidade cultural, do ponto de vista curricular da Educação Física, é observada na seguinte estratégia de planejamento pedagógico:

A) diversificação de conteúdos abordados.

B) utilização de conteúdos esportivos tradicionais.

C) apropriação das regras oficiais de um esporte.

D) utilização de avaliações sobre o padrão correto de movimento.

E) captação de atletas a partir de observação em aula.

#Questão 917823 - Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, FGV, 2023, SME - SP, Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Educação Física

O conteúdo futebol/futsal é muito importante como prática da Educação Física escolar, devido à sua importância na cultura corporal brasileira.
Sobre a presença desse esporte em nossa sociedade, do ponto de vista histórico-cultural, assinale a afirmativa correta.

A) A genética brasileira permite que o jogador nasça propício ao futebol.

B) O processo histórico utilizou o futebol como ferramenta político-ideológica.

C) A cultura brasileira preconiza a malandragem e a indolência.

D) As transformações históricas observam o futebol como evolução esportiva natural.

E) O futebol pode trazer saúde e bem-estar ao praticante.

#Questão 917824 - Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, FGV, 2023, SME - SP, Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Educação Física

É importante compreender que as diferentes abordagens em Educação Física não são manuais de ensino, mas norteamentos sobre o ensino-aprendizagem.
Sobre a tema, destaca-se a importância da Psicomotricidade, pois essa abordagem

A) reforçou o ideal de aprimoramento do gesto motor voltado ao esporte de alto rendimento.

B) foi o primeiro movimento articulado que rompeu com modelos mais tecnicistas e esportivizantes.

C) foi o movimento articulado mais importante para uma dimensão crítico-reflexiva.

D) inaugurou o pensamento da Escola de Frankfurt no contexto brasileiro.

E) baseou seus princípios a partir da aprendizagem motora desenvolvimentista.

#Questão 917826 - Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, FGV, 2023, SME - SP, Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Educação Física

Avalie as abordagens de ensino listadas a seguir.
I. Construtivista-interacionista II. Libertadora III. Escolanovista IV. Desenvolvimentista V. Saúde renovada
Segundo Darido e Rangel (2005), as abordagens de ensino que norteiam a Educação Física escolar são

A) I, II e IV, apenas.

B) I, II e III, apenas.

C) I, III e IV, apenas.

D) I, IV e V, apenas.

E) I, III e V, apenas.

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