Questões de Educação Física da FGV

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Listagem de Questões de Educação Física da FGV

#Questão 917824 - Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, FGV, 2023, SME - SP, Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Educação Física

É importante compreender que as diferentes abordagens em Educação Física não são manuais de ensino, mas norteamentos sobre o ensino-aprendizagem.
Sobre a tema, destaca-se a importância da Psicomotricidade, pois essa abordagem

#Questão 917826 - Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, FGV, 2023, SME - SP, Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Educação Física

Avalie as abordagens de ensino listadas a seguir.
I. Construtivista-interacionista II. Libertadora III. Escolanovista IV. Desenvolvimentista V. Saúde renovada
Segundo Darido e Rangel (2005), as abordagens de ensino que norteiam a Educação Física escolar são

#Questão 917827 - Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, FGV, 2023, SME - SP, Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Educação Física

A avaliação educacional, especialmente no que se refere à Educação Física, sustenta que o caráter avaliativo deve se dar em uma perspectiva formativa.
Nesse contexto, a avaliação formativa deve valorizar 

#Questão 917829 - Educação Física, Consciência Corporal, Saúde e Qualidade de Vida, FGV, 2023, SME - SP, Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Educação Física

Analise o fragmento de fala a seguir.
“A Educação Física, na escola, precisa incentivar os alunos a praticarem exercício físico. A própria aula deve ser feita para que eles se movimentem. Discussão fica para as aulas de História e Geografia. Afinal, exercício físico é saúde e qualidade de vida!”
Essa fala reproduz discursos sobre noções de saúde e exercício físico de forma descontextualizada e acrítica. Em uma perspectiva cultural, os alunos do Ensino Básico, no âmbito da disciplina, precisam, além das orientações e práticas de exercício físico, entender

#Questão 917832 - Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, FGV, 2023, SME - SP, Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Educação Física

Para Darido e Rangel (2005), os Parâmetros Curriculares Nacionais têm função de documento normativo, mas têm, também, uma abordagem

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