Questões de Educação Física da COTEC - UNIMONTES

#Questão 345446 - Educação Física, Geral, COTEC - UNIMONTES, 2015, Prefeitura de Patis - MG, Educador Físico

Como existem inúmeros fatores que interferem no desempenho de uma habilidade motora, há também várias formas de medir o desempenho. Em relação à medida baseada na produção de desempenho, está CORRETO o seguinte exemplo:

A) Tempo gasto para percorrer uma determinada distância.

B) Padrão de aceleração/desaceleração durante o movimento.

C) Quantidade de lances livres perdidos.

D) Tempo, em segundos, em que uma determinada posição é sustentada.

#Questão 345448 - Educação Física, Geral, COTEC - UNIMONTES, 2015, Prefeitura de Patis - MG, Educador Físico

Várias teorias foram e são apresentadas para entender e explicar o processamento de informações e a sua influência no controle motor. Em relação à Teoria do Circuito Fechado, é CORRETO afirmar:

A) É baseada no conceito de um programa motor pré-estruturado, não necessitando assim de retroalimentação.

B) Apoia-se na ideia do programa motor generalizado, assim, o esquema motor é uma regra que cerca o princípio do movimento básico para uma classe de resposta motora.

C) Destacam-se como críticas a essa teoria as demandas de tempo e de atenção.

D) Tem como crítica principal a ideia de que cada movimento deve ter um programa motor preconcebido, pois somente dessa maneira é possível controlá-lo.

#Questão 345449 - Educação Física, Geral, COTEC - UNIMONTES, 2015, Prefeitura de Patis - MG, Educador Físico

De acordo com o artigo 13 do Decreto nº 7.508, de 28 de junho de 2011, para assegurar ao usuário o acesso universal, igualitário e ordenado às ações e serviços de saúde do Sistema Único de Sáude (SUS), caberá aos entes federativos, além de outras atribuições que venham a ser pactuadas pelas Comissões Intergestores, EXCETO

A) Monitorar o acesso às ações e aos serviços de saúde.

B) Orientar e ordenar os fluxos das ações e dos serviços de saúde.

C) Garantir a transparência, a integralidade e a inequidade no acesso às ações e aos serviços de saúde.

D) Ofertar regionalmente as ações e os serviços de saúde.

#Questão 345452 - Educação Física, Geral, COTEC - UNIMONTES, 2015, Prefeitura de Patis - MG, Educador Físico

O consumo de oxigênio aumenta à medida que a intensidade do exercício físico aumenta. Assim, para diferentes velocidades de deslocamento, haverá diferentes níveis de oxigênio consumido. Em relação ao assunto abordado e aos conhecimentos associados, é CORRETO afirmar:

A) Modificações no volume diastólico final não têm interferência no consumo de oxigênio durante o exercício.

B) Quanto maior o volume sistólico final, maior será o débito cardíaco e, consequentemente, o consumo de oxigênio.

C) À medida que o retorno venoso aumenta, o volume diastólico final diminui. Assim, gradativamente, o consumo de oxigênio será reduzido.

D) O consumo de oxigênio é alterado por modificações no débito cardíaco e na diferença artério-venosa do oxigênio.

#Questão 345455 - Educação Física, Geral, COTEC - UNIMONTES, 2015, Prefeitura de Patis - MG, Educador Físico

Questões de Educação Física da COTEC - UNIMONTES

Pesquise questões de concurso nos filtros abaixo