Questões de Educação Física do ano 2012

#Questão 345488 - Educação Física, Geral, FUNCERN, 2012, IFRN, Educador Físico

O jogo representa significados em função do espaço, número de participantes, tempo, materiais utilizados, entre outros, sendo uma maneira criativa de praticar ações e relações. Na Cultura Corporal, jogos se mostram como sendo

A)

recreativos, lúdicos e esportivos.

B)

cooperativos, esportivos e competitivos.

C)

lúdicos, esportivos e competitivos.

D)

competitivos, cooperativos e recreativos.

#Questão 345490 - Educação Física, Geral, FUNCERN, 2012, IFRN, Educador Físico

Os jogos assumem signo e significado distintos dependendo da época e do lugar, criando assim cada um o seu significado social, a fim de preservar uma identidade cultural. Dessa forma, o jogo assume

A)

a função de aculturação na escola.

B)

uma identidade cultural capitalis.

C)

a competição como princípio da atividade física.

D)

a imagem e o sentido que cada sociedade lhe atribui.

#Questão 345492 - Educação Física, Geral, FUNCERN, 2012, IFRN, Educador Físico

Muitas das atividades diárias realizadas pela humanidade como a caça e a pesca estão relacionadas às atividades físicas. Na sociedade contemporânea, ocorre a diminuição do esforço físico e o aumento do sedentarismo, fazendo com que a atividade física tenha, cada vez mais, uma relação estreita com a saúde. Essas atividades podem estar sendo estimuladas nas aulas de Educação Física, dando oportunidade para todos. Sendo assim, são efeitos benéficos da atividade física:

A)

diminuição da atividade física, diminuição da força muscular, diminuição da frequência cardíaca em repouso, aumento no volume sistólico, melhora do autoconceito e da autoestima.

B)

diminuição da gordura corporal, incremento da força muscular, aumento da frequência cardíaca em repouso, diminuição no volume sistólico, melhora do autoconceito e da autoestima.

C)

diminuição no estilo de vida, incremento da força muscular, diminuição da frequência cardíaca em repouso, aumento no volume sistólico, melhora do autoconceito e da autoestima.

D)

diminuição da gordura corporal, incremento da força muscular, diminuição da frequência cardíaca em repouso, aumento no volume sistólico, melhora do autoconceito e da autoestima.

#Questão 345494 - Educação Física, Geral, FUNCERN, 2012, IFRN, Educador Físico

Segundo os PCNEM, as aulas de Educação Física devem proporcionar o desenvolvimento em todos os alunos. Dessa forma, é objetivo dessa disciplina aproximar o aluno do Ensino Médio

A)

às práticas esportivas, de forma competitiva, educativa e contributiva para o processo de aprofundamento dos conhecimentos.

B)

às práticas competitivas, educativas e contributivas para o processo de aprofundamento dos conhecimentos.

C)

novamente à Educação Física, de forma lúdica, educativa e contributiva para o processo de aprofundamento dos conhecimentos.

D)

novamente aos jogos esportivos, de forma competitiva e contributiva para o processo de aprofundamento dos conhecimentos.

#Questão 345496 - Educação Física, Geral, FUNCERN, 2012, IFRN, Educador Físico

Questões de Educação Física do ano 2012

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