Questões de Biblioteconomia da FCC

Considere as duas afirmações abaixo.

I. O desenvolvimento de coleções deve-se guiar primariamente pelas necessidades identificadas de informação ao invés de padrões abstratos de qualidade; entretanto, uma necessidade identificada pode ser uma necessidade de longo prazo (mais de cinco anos no futuro), não somente uma necessidade imediata.
II. O desenvolvimento de coleções deve ser organizado com conhecimento e participação em programas cooperativos no nível local, regional, estadual, nacional e internacional.

Ocorre que

A noção de conhecimento tácito e sua relação com o conhecimento explícito é essencial para a Gestão do Conhecimento. Nesse sentido, pode-se identificar vários modos de conversão de conhecimento. Quando ocorre a passagem do tácito para o explícito, tem-se a

Entre os requisitos básicos para avaliação e seleção de softwares para automação de bibliotecas, encontram-se:

I. Formato MARC, que especifica os requisitos para a estrutura de formatos de intercâmbio de registros bibliográficos, sem definir a extensão e o significado do conteúdo, pois estas são funções dos formatos de implementação.
II. ISO 2709, que permite realizar pesquisas utilizando termos individuais, cada qual com um conjunto de atributos, especificando, por exemplo, tipos ou termos, com ou sem truncamento, bem como a sua estrutura lógica.
III. Protocolo Z39.50, que serve para acessar catálogos de outras instituições, independentemente do sistema utilizado, compartilhar registros bibliográficos e implementar catálogos coletivos virtuais.

Ocorre que 

O bibliotecário de referência da biblioteca do Tribunal Regional do Trabalho da 23ª Região costuma receber dos usuários consultas como as que seguem:

I. Preciso localizar o orçamento do TRT-23ª Região. Pode me ajudar?
II. O que a biblioteca tem sobre recurso extraordinário em matéria trabalhista?
III. Onde está a coleção de dicionários de direito?

É correto afirmar:

Na Classificação Decimal Universal, os auxiliares comuns de ponto de vista:

I. Podem ser aplicados a todo o sistema, mas são particularmente úteis nas classes 3, 4 e 5.
II. Não devem ser usados sozinhos ou citados antes de uma notação composta.
III. São representados pelo símbolo .00 (ponto zero zero).

Ocorre que