Questões de Artes Cênicas da VUNESP

#Questão 1123447 - Artes Cênicas, História e Atualidades das Artes Cênicas, VUNESP, 2025, Prefeitura de Itapevi - SP, Professor Educação Básica II - Artes

Suas peças oferecem alimento abundante para a transformadora capacidade da imaginação, da magia poética do Sonho de Uma Noite de Verão à loucura do Rei Lear na charneca tormentosa. Ele saltou por cima das regras clássicas pela força de seu gênio poético. Trouxe à vida períodos e lugares, ternura e rudeza na “arena” do teatro.
(Berthold, 2000. Adaptado)

O excerto descreve a obra de

A)

Pedro Calderón de la Barca.

B)

Miguel de Cervantes.

C)

George Bernard Shaw.

D)

Oscar Wilde.

E)

William Shakespeare.

#Questão 1126802 - Artes Cênicas, História e Atualidades das Artes Cênicas, VUNESP, 2025, Prefeitura de Sertãozinho - SP, Professor de Educação Básica II - Arte

Para Magaldi (1985), a primeira técnica do Teatro do Oprimido foi aplicada em São Paulo, em 1970, no Núcleo 2 do Teatro de Arena. Essa técnica era

A)

teatro-imagem.

B)

teatro-foro.

C)

happening

D)

o teatro-jornal.

E)

teatro invisível.

#Questão 1134264 - Artes Cênicas, Artes Cênicas e Educação, VUNESP, 2025, SEDUC-SP, Professor de Educação Básica II - Educação Física

No capítulo 4 da obra de Pereira e Moreira (2021), Silva e Gomes (2021) apresentam um estudo sobre a expressão corporal na educação física escolar. Uma das atividades utilizadas foi “Rei da Europa”, na qual os autores afirmaram que as escolhas dos grupos em encenar e responder às encenações teve ligação própria com as identidades culturais desses alunos.

Qual atividade, aplicada como recurso metodológico, foi utilizada pelos autores?

A)

Práticas de Aventura.

B)

Circo.

C)

Mímica.

D)

Teatro.

E)

Pilates.

#Questão 1134287 - Artes Cênicas, História e Atualidades das Artes Cênicas, VUNESP, 2025, SEDUC-SP, Professor de Educação Básica II - Arte

Segundo Koudela (2015), a Coreologia proposta por Laban, após sua morte em 1958, foi fragmentada em áreas distintas de estudo. Uma delas, acrescenta às propostas de estudo de movimento de Laban o estudo do intérprete da dança, do espaço cênico e das sonoridades que compõem a arte da dança.

Esse fragmento é denominado

A)

Arqueocoreologia.

B)

Labanotation.

C)

Cultura corporal.

D)

Etnocoreologia.

E)

Estudos coreológicos.

#Questão 1134288 - Artes Cênicas, História e Atualidades das Artes Cênicas, VUNESP, 2025, SEDUC-SP, Professor de Educação Básica II - Arte

Para Marques (2018), o extenso trabalho de Rudolf Laban no sentido de compreender as relações existentes entre os elementos presentes no movimento humano, possibilitou uma maior clareza dos elementos necessários para comunicar suas intenções e sentimentos ao coreografar e ao interpretar danças.

São os elementos, segundo Laban, presentes no movimento humano:

A)

ritmo, flexibilidade, leveza e precisão.

B)

tempo, espaço, peso e fluência.

C)

harmonia, rapidez, suavidade e repouso.

D)

habilidade, consistência, sutilidade e clareza.

E)

saltar, golpear, deslizar e flutuar.

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