Questões sobre Abordagem Clássica da Administração

Assim como Taylor, Fayol buscava a eficiência nas organizações por meio da utilização do método científico na administração da empresa. A teoria de Fayol se caracterizou pela ênfase na estrutura, procurando aumentar a eficiência com o melhor arranjo dos diferentes setores da empresa e das relações existentes entre eles. Então dividiu a empresa toda em conjunto de operações ou funções. Sobre esses grupos, assinale a alternativa incorreta. 

Sobre a visão de Ford na Administração clássica, analise as afirmativas a seguir.
I. O Fordismo necessita também ganhar vida fora da fábrica e é preciso que os operários conservem um estado físico e psicológico para não prejudicar a primazia da produção.
II. O Fordismo se estende da fábrica a? casa do operário; são as proibições, as prescrições morais e regras de comportamento que precisam ser seguidas, tudo em vista do bem-estar da produção racionalizada.
III. No Fordismo, a massa de operários não tinha como negociar as condições de trabalho e os salários.
Estão corretas as afirmativas:

Na escola clássica da Administração, Taylor chegou à conclusão de que a administração de empresas precisava ser melhorada e que havia muitas perdas com a ineficiência. Sobre o trabalho de Taylor na Administração, analise as afirmativas a seguir.

I. Taylor considerou que os problemas de falta de eficiência e de baixa produtividade da empresa estavam ligados ao fato de as pessoas não estarem satisfeitas no seu trabalho. Estudando o ambiente industrial, chegou a? conclusão de que essa insatisfação era causada pela baixa remuneração recebida pelos funcionários, que a consideravam injusta e não incentivava a produzir mais.
II. Taylor procurou criar um sistema de pagamento que fosse mais justo e que incentivasse o trabalhador a produzir mais, agradando os patrões sem desagradar os demais funcionários, seus companheiros de trabalho. A solução encontrada foi estabelecer uma produção-padrão, de acordo com a qual o funcionário receberia sua remuneração.
III. Para estabelecer a produção-padrão era necessário determinar a melhor maneira de realizar cada tarefa (the one best way); em seguida, determinar quanto tempo um homem plenamente apto gastaria na execução dessa tarefa, estabelecendo, assim, um tempo padrão. Dessa maneira, conhecendo o modo ideal e o tempo-padrão para executar uma tarefa, foi possível determinar a produção padrão. Isso foi conseguido com o estudo de movimentos e tempos.

Estão corretas as afirmativas:

O Estudo de Movimentos e Tempos de Taylor tem algumas regras práticas de economia de movimentos. Sobre algumas regras relacionadas com o local de trabalho, assinale a alternativa incorreta.

Taylor iniciou cuidando apenas de processos, nos primórdios da Administração. Depois tratou de estabelecer princípios destinados a generalizar aquilo que obtivera por meio de experimentações. Sobre esses princípios, analise as afirmativas a seguir.

I. Um princípio de Taylor é atribuir a cada trabalhador a tarefa mais elevada possível, de acordo com as suas aptidões.
II. Outro princípio é solicitar a cada trabalhador a produção igual ou maior que o padrão estabelecido.
III. Outro princípio é atribuir aos trabalhadores tarifas diferentes de remuneração por unidades produzidas, tarifas essas que seriam satisfatórias apenas para os trabalhadores que cumprissem o padrão estabelecido, e mais ainda para os que excedessem esse padrão.

Estão corretas as afirmativas: