Listagem de Questões Concurso SEE/MG
Os registros sobre violência contra a mulher da Central de Atendimento à Mulher, referentes a 2009, mostram que 53,9% foram relatos de violência física e 33,2% de violência psicológica. Essa violência cometida contra as mulheres está baseada
na reação das mulheres à dominação do homem.
na maior força física dos homens.
nas relações desiguais entre homens e mulheres.
no exercício natural da dominação masculina.
Dados do IBGE referentes às condições de vida da população brasileira no ano de 2009 mostram que, na região sudeste, 4,0% de crianças de 0 a 14 anos vivem em domicílios sem abastecimento de água, esgotamento sanitário ou coleta de lixo. No estado de Minas Gerais, essa taxa é de 10,9%, idêntica à do Brasil, mas bastante superior às de São Paulo (0,8%) e Rio de Janeiro (0,9%). Com base nesses dados, está correto afirmar que
a desigualdade existente em uma mesma região brasileira não pode ser apreendida apenas do dado geral.
as diferenças existentes entre a região sudeste e as outras regiões brasileiras devem ser destacadas.
o estado de Minas Gerais apresenta índices significativos de saneamento básico quando comparado com as outras regiões brasileiras.
os dados não são significativos para mostrar as diferentes realidades de uma região.
A importância da obra de Gilberto Freyre, Casa Grande & Senzala, para a análise do comportamento dos diferentes grupos raciais na sociedade brasileira, consiste na
afirmação da existência de uma democracia racial na sociedade brasileira.
substituição de uma explicação biológica das diferenças raciais por uma interpretação cultural.
elaboração de uma interpretação biológica das diferenças raciais por oposição a uma ênfase nos elementos culturais.
ênfase nas diferenças socioestruturais por oposição às diferenças culturais.
Dados do IBGE para o ano de 2009 mostram que, enquanto a taxa de analfabetismo entre os brancos é de 5,9%, ela é de 13,3% entre os pretos e de 13,4% entre os pardos. Quanto ao analfabetismo funcional, as taxas são de 25,4% para os pretos, 25,7% para os pardos e 15,0% para os brancos. Estes dados evidenciam
a democratização do ensino no Brasil, que garante altos níveis de escolarização.
a importância da educação como mecanismo de ascensão social.
o combate à desigualdade social, que amplia o acesso de pretos e pardos ao sistema escolar.
a desigualdade social, que hierarquiza brancos, pardos e pretos na sociedade brasileira.
Sobre os conceitos de raça e etnia está correto afirmar que raça é definida pelas
diferenças genéticas, enquanto etnia é definida pelas diferenças raciais e culturais.
diferenças naturais atribuídas aos indivíduos, enquanto etnia é definida pela identidade grupal.
características físicas, enquanto etnia é definida pelas diferenças culturais.
características individuais, enquanto etnia é definida pelas diferenças genotípicas.
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