Questões Concurso SEDUC/CE

O estabelecimento de reflexão e diálogo com os estudantes é fundamental para a construção de um ambiente de aprendizado propício ao ensino de filosofia.

É possível construir uma didática universal para o ensino de filosofia, a despeito da perspectiva filosófica adotada.

O professor de filosofia deve ser o protagonista da construção do espaço filosófico, uma vez que os estudantes ainda não compreendem a dinâmica desse espaço.

A proposta didática de um curso independe das realidades do segmento ao qual se dirige, devendo vincular-se apenas aos níveis de compreensão e aos interesses dos estudantes.

O o que e o como ensinar estão fundamentalmente imbricados, o que implica a existência de uma didática universal para o ensino da filosofia.

Um jovem assiste a uma montagem da peça Esperando Godot, de Samuel Beckett, para produção de uma resenha para as aulas de história da arte.

Uma senhora assiste a um filme considerando que sua experiência possui valor em si mesma e por si mesma.

Um homem rico assiste a um concerto beneficente, patrocinado por ele, para mostrar à sociedade que é um filantropo.

Uma senhora lê Mrs. Dalloway, um romance de Virginia Woolf, no idioma original, para aprimorar seu domínio do inglês.

Um geólogo observa uma fotografia de paisagem, buscando localizar determinadas formações rochosas.

a arte eleva o homem aos valores modernos.

o homem assimila o mundo subterrâneo da caverna por meio da arte.

o homem assimila os valores da vida moderna por meio da arte.

a arte liberta o homem da trivialidade da vida moderna.

a arte possibilita o acesso à luminosidade do mundo moderno.

Dioniso e Zeus.

Apolo e Dioniso.

Dioniso e Apolo.

Zeus e Apolo.

Zeus e Dioniso.

As técnicas artísticas clássicas devem estimular a produção de novos materiais.

Os artistas devem empregar materiais tradicionais em produções radicalmente modernas.

Os artistas devem utilizar materiais em constante evolução e rejeitar toda tentativa passadista.

Os artistas devem adotar estruturas existentes do passado, utilizando materiais novos.

O progresso dos materiais e a releitura do passado definem o modernismo na música.