Listagem de Questões Concurso SAD/MT
A organização e acumulação de conhecimento são características do saber. Entre os vários tipos de saber, o saber ético aborda
o conhecimento místico transcendental, que considera o homem um ser religioso.
a aquisição do conhecimento científico feito por meio das pesquisas embasadas na física de Newton.
os fundamentos técnicos do como fazer todas as coisas no ambiente em que se vive.
A respeito do conceito de ideologia, é correto afirmar que
a ideologia representa a sociedade tal como ela é, com os seus valores e com a sua cosmovisão do real.
ideologia é o conjunto das idéias dos grupos pensantes que atuam de modo dominante na sociedade.
ideologia é o mesmo que doutrina, pois ambas tratam de teorias.
o marxismo e o capitalismo são ideologias, mas não o neocapitalismo.
Tendo em vista a contribuição das aulas de filosofia para o desenvolvimento do senso crítico do aluno, assinale a opção correta.
Apenas o conhecimento dos filósofos europeus e a repetição das idéias dos filósofos para o seu correto entendimento são importantes.
A inteligência crítica dos problemas filosóficos deve ser o único objetivo a ser perseguido pelos professores de filosofia do ensino médio.
A filosofia é um saber ornamental, pois é o conhecimento que com o qual ou sem o qual se torna tal e qual.
A história da filosofia, inclusive a história da filosofia no Brasil, deve ser estudada para que, conhecendo-se os principais problemas filosóficos, possam ser elaborados novos questionamentos e soluções originais.
Texto para as questões de 26 a 30
Há, na prática democrática e nas idéias democráticas, uma profundidade e uma verdade muito maiores e superiores ao que a ideologia democrática percebe e deixa perceber. Dizemos que uma sociedade — e não um simples regime de governo — é democrática, quando, além de eleições, partidos políticos, divisão dos três poderes da república, respeito à vontade da maioria e das minorias, institui algo mais profundo, que é condição do próprio regime político, ou seja, quando institui direitos.
Tendo em vista as correlações entre ética e política, julgue os itens seguintes.
Platão relata, no mito da caverna como alegoria da realidade, que alguém tem a missão de resgatar os seus irmãos. Essa pessoa é o político.
Segundo Maquiavel, no seu livro O Príncipe, o governante tem que assegurar e manter o poder político. Desenvolve, então, uma teoria em que os meios justificam os fins, afirmando que a principal qualidade do príncipe é a virtude.
Para Aristóteles, o correto agir principia na esfera individual, com a "ética"; passa para a família, com a "economia"; e culmina na sociedade, com a "política".
A ética e a política são duas ciências independentes; a ética trata dos costumes e a política dos hábitos.
Texto para as questões de 37 a 39
As contribuições mais duradouras dos grandes filósofos são as ferramentas de pensamento, os métodos e abordagens que inventam ou descobrem e que, muitas vezes, sobrevivem às teorias e sistemas que constroem ou aos que procuram demolir com essas ferramentas.
Considerando o texto acima, assinale a opção correta.
Embora Derrida julgue que a desconstrução não é um método, a mesma pode ser empregada para o entendimento da realidade.
Schopenhauer faz filosofia destruindo os conceitos; por isso se diz que ele faz filosofia a marteladas.
Kant entende que as entidades não devem ser multiplicadas sem necessidade; a esse princípio costuma-se chamar de navalha de Kant.
O iluminismo francês inspira-se em Protágoras ao entender que o homem é a medida de todas as coisas, não só daquelas que são o que são mas daquelas que são o que não são.
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