Questões Concurso Prefeitura de Bebedouro - SP

#Questão 1122368 - Terapia Ocupacional, Cuidados Paliativos e da Vida Diária na Terapia Ocupacional e na Interdisciplinaridade, IBAM, 2025, Prefeitura de Bebedouro - SP, Terapeuta Ocupacional

O Terapeuta Ocupacional (TO) avalia as demandas ocupacionais e de participação social do paciente, considerando o contexto integral das atividades diárias. Assim, analise as afirmativas a seguir.
I. O Terapeuta Ocupacional adapta o ambiente e implementa recursos de tecnologia assistiva para promover autonomia e melhorar o desempenho ocupacional.
II. A atuação do Terapeuta Ocupacional limita-se à reabilitação física do paciente, enquanto outros profissionais lidam com questões cognitivas e sociais.
III. O Terapeuta Ocupacional trabalha de forma interdisciplinar, unindo metas físicas, cognitivas e sociais em um contexto mais amplo de funcionalidade diária.
Está correto o que se afirma em:

A)

I, II e III.

B)

I e III, apenas.

C)

I e II, apenas.

D)

II, apenas.

#Questão 1121908 - Língua Portuguesa, Morfologia, IBAM, 2025, Prefeitura de Bebedouro - SP, Fonoaudiólogo

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

A onça vegana e o galo machista

Imagino que, daqui a milhares de anos, quando a Terra for um deserto, exploradores de outras galáxias estudarão nossa história. Descobrirão que, entre os séculos XX e XXI, o planeta foi inundado por desinformação e conceitos fantasiosos. A mídia da época propagou equívocos e a estupidez tomou conta de lares, escolas e discursos políticos. Essa avalanche afetou a inteligência e o discernimento, marcando o declínio da civilização terráquea. Um triste registro de nossa decadência.

Vivemos sob uma onda de ingenuidade e arrogância. Exemplo disso é a reação a uma cena natural no Pantanal: uma onça devorando uma anta. Algo comum, já que onças estão no topo da cadeia alimentar, gerou censura e revolta online. Outro caso inusitado foi um vídeo de adolescentes portuguesas denunciando o comportamento de um galo como machista e opressor ao bicar e copular com as galinhas. Alegavam que o ato configurava "estupros machistas" e exigiam reação humana.

Surpreendentemente, as reações eram sérias, o que me levou a refletir sobre o afastamento da realidade. Muitos escolhem viver em uma bolha idealizada, onde o mal não existe e tudo é fofinho. Essa visão ignora a complexidade do mundo natural, onde conflitos e relações predador-presa são essenciais e deveriam ser estudados, não censurados.

O planeta, a natureza e suas configurações originais existem há 4,5 bilhões de anos. Já nós, humanos, chegamos aqui há apenas 300 mil. Se a nossa lamentável sina se resume a interferir na ordem natural com arrepios e arrogâncias intempestivas disfarçadas de "ações para o bem do planeta e da humanidade", já vamos indo bem, esculhambando tudo com pretensas boas intenções.

Quem sabe o planeta − esse organismo vivo chamado Gaia − já não está dando sinais de irritação, remexendo-se em furacões, enchentes, terremotos e incêndios para livrar-se da prepotência dessa espécie insolente chamada Homo sapiens?

Fernando Fabbrini - Texto Adaptado

https://www.otempo.com.br/opiniao/fernando-fabbrini/a-onca-vegana-eo-galo-machista-1.2848837

No trecho: "Imagino que, daqui a milhares de anos, quando a Terra for um deserto, exploradores de outras galáxias estudarão nossa história", o uso da forma "a" está correto, pois:

A)

indica o artigo definido feminino singular que especifica o substantivo "milhares", relacionado ao tempo.

B)

refere-se à preposição que introduz uma expressão de tempo futuro, seguindo as normas da língua portuguesa.

C)

trata-se da fusão entre preposição e artigo definido, com valor locativo e indicativo de tempo futuro.

D)

apresenta um erro ortográfico, pois deveria ser substituído por "há", já que o contexto se refere a uma ideia de tempo passado.

#Questão 1122369 - Terapia Ocupacional, Terapia Ocupacional na Atenção à Saúde, IBAM, 2025, Prefeitura de Bebedouro - SP, Terapeuta Ocupacional

O Terapeuta Ocupacional (TO) utiliza estratégias específicas para promover a aquisição de habilidades práticas e a autonomia em adolescentes. Considerando esse tema, analise as afirmativas a seguir.
I. O uso de ambientes simulados e reais durante o treino de competências funcionais aumenta a retenção de habilidades e promove maior autonomia.
II. A participação da família no reforço das habilidades em casa potencializa os ganhos terapêuticos e ajuda a consolidar comportamentos funcionais.
III. O treino de competências funcionais em terapia ocupacional baseia-se exclusivamente na memorização de passos, sem ênfase na resolução de problemas ou autogestão.
Está correto o que se afirma em:

A)

I e II, apenas.

B)

I, II e III.

C)

I e III, apenas.

D)

II, apenas.

#Questão 1121909 - Língua Portuguesa, Interpretação de Textos, IBAM, 2025, Prefeitura de Bebedouro - SP, Fonoaudiólogo

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

A onça vegana e o galo machista

Imagino que, daqui a milhares de anos, quando a Terra for um deserto, exploradores de outras galáxias estudarão nossa história. Descobrirão que, entre os séculos XX e XXI, o planeta foi inundado por desinformação e conceitos fantasiosos. A mídia da época propagou equívocos e a estupidez tomou conta de lares, escolas e discursos políticos. Essa avalanche afetou a inteligência e o discernimento, marcando o declínio da civilização terráquea. Um triste registro de nossa decadência.

Vivemos sob uma onda de ingenuidade e arrogância. Exemplo disso é a reação a uma cena natural no Pantanal: uma onça devorando uma anta. Algo comum, já que onças estão no topo da cadeia alimentar, gerou censura e revolta online. Outro caso inusitado foi um vídeo de adolescentes portuguesas denunciando o comportamento de um galo como machista e opressor ao bicar e copular com as galinhas. Alegavam que o ato configurava "estupros machistas" e exigiam reação humana.

Surpreendentemente, as reações eram sérias, o que me levou a refletir sobre o afastamento da realidade. Muitos escolhem viver em uma bolha idealizada, onde o mal não existe e tudo é fofinho. Essa visão ignora a complexidade do mundo natural, onde conflitos e relações predador-presa são essenciais e deveriam ser estudados, não censurados.

O planeta, a natureza e suas configurações originais existem há 4,5 bilhões de anos. Já nós, humanos, chegamos aqui há apenas 300 mil. Se a nossa lamentável sina se resume a interferir na ordem natural com arrepios e arrogâncias intempestivas disfarçadas de "ações para o bem do planeta e da humanidade", já vamos indo bem, esculhambando tudo com pretensas boas intenções.

Quem sabe o planeta − esse organismo vivo chamado Gaia − já não está dando sinais de irritação, remexendo-se em furacões, enchentes, terremotos e incêndios para livrar-se da prepotência dessa espécie insolente chamada Homo sapiens?

Fernando Fabbrini - Texto Adaptado

https://www.otempo.com.br/opiniao/fernando-fabbrini/a-onca-vegana-eo-galo-machista-1.2848837

No contexto do texto, o comportamento dos "adolescentes portugueses" pode ser interpretado como:

A)

um exemplo de preocupação legítima com os direitos dos animais.

B)

uma tentativa válida de combater a opressão em todos os níveis.

C)

uma reflexão aprofundada sobre ética e comportamento animal.

D)

uma crítica ingênua e descontextualizada da natureza.

#Questão 1122387 - Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, IBAM, 2025, Prefeitura de Bebedouro - SP, Professor de Educação Física do Departamento de Esportes

Darido e Rangel (2005), ao discutirem as diversas abordagens pedagógicas que influenciaram a Educação Física escolar, destacam a importância de se considerar as características das diferentes etapas da vida dos alunos e suas necessidades específicas em cada fase. Essa perspectiva, que encontra respaldo nos estudos de Tani et al. (1988), enfatiza a oferta de experiências corporais diversificadas e progressivas, buscando aprimorar as habilidades básicas e ampliar o repertório de movimentos dos alunos, que ocorre em fases de desenvolvimento, respeitando as individualidades e os ritmos de aprendizagem. Das abordagens pedagógicas discutidas por Darido e Rangel (2005) em sua obra Educação Física na Escola: Implicações para a Prática Pedagógica, qual das abordagens a seguir se alinha melhor com as características apresentadas acima?

A)

Tecnicista.

B)

Esportivista.

C)

Desenvolvimentista.

D)

Crítico-Superadora.

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