Listagem de Questões Concurso MPE/RS
Há fatores não-cognitivos que podem aumentar ou diminuir o desempenho no WAIS-III. Como fatores que podem aumentar o desempenho, podemos citar, entre outros:
ansiedade, superficialidade e pressão do tempo.
obssessividade para detalhes, perfeccionismo e flexibilidade do raciocínio.
juízo crítico, raciocínio indutivo e estado depressivo.
impulsividade, minimização da importância das regras e lentidão de raciocínio.
compulsividade, rapidez e pressão do tempo.
As escalas de Quoeficiente de Inteligência produzidas pela aplicação do WISC-III, podem ser organizadas enquanto QI
Prático; Fatorial e Quantitativo.
Oral; Aritmético e Total.
Verbal; de Execução e Total.
Perceptual; de Processamento e Parcial.
de Vocabulário; Aritmético e Qualitativo.
Tradicionalmente, as Escalas Wechsler têm sido incluídas entre os instrumentos mais conhecidos para a avaliação do QI. Levando-se em consideração a aplicação dos subtestes, podemos dizer que, quando o sujeito atinge o número de fracassos previstos, devemos:
administrar mais alguns itens, ainda que o sucesso nestes não possa ser computado para o cálculo do QI.
orientar o sujeito que preste maior atenção na atividade proposta.
administrar imediatamente outro subteste.
interromper a aplicação e propor materiais gráficos ou que causem menor ansiedade.
deixar de aplicar subtestes ligados àquela modalidade.
A utilização de testes gráficos e de personalidade deve ser submetida à consulta
prévia ao Manual de Documentos Escritos editado pelo Conselho Federal de Psicologia.
dos interessados na avaliação psicológica quando a situação-problema envolver transtornos psicopatológicos.
ao ECA − Estatuto da Criança e do Adolescente, para definir os instrumentos psicodiagnósticos que poderão ser utilizados e fornecerão a base interpretativa para a confirmação das hipóteses levantadas.
prévia ao Conselho Federal de Psicologia que editou resolução regulamentando a avaliação dos testes psicológicos.
prévia à Corregedoria Geral da Justiça, que dispõe sobre o tempo necessário para a aplicação e avaliação dos testes gráficos e de personalidade.
A interpretação de índices que indicam psicopatologias é proposta pelo Sistema Compreensivo de Exner. Dentre as psicopatologias podemos mencionar duas que fazem parte das tabelas utilizadas para análises baseadas no referido sistema, são elas:
demência senil e delírio.
paralisia cerebral e hipocondria.
psicose e transtorno obsessivo compulsivo.
esquizofrenia e depressão.
epilepsia e transtorno de déficit de atenção.
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