Questões Concurso Fundação da Criança e do Adolescentes do Pará - PA (FUNCAP/PA)

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Listagem de Questões Concurso Fundação da Criança e do Adolescentes do Pará - PA (FUNCAP/PA)

#Questão 677973 - Psicologia, Psicologia Social e Comunitária, CESPE / CEBRASPE, 2004, Fundação da Criança e do Adolescentes do Pará - PA (FUNCAP/PA), Psicólogo

Julgue os itens seguintes, a respeito dos estudos sobre ideologia na psicologia social. O uso de vestimenta diferenciada por parte de alguém que ocupa uma posição de domínio é um exemplo de valorização simbólica do poder.

#Questão 677974 - Psicologia, Psicologia Social e Comunitária, CESPE / CEBRASPE, 2004, Fundação da Criança e do Adolescentes do Pará - PA (FUNCAP/PA), Psicólogo

Considerando o texto acima, julgue os itens que se seguem.

Em ambientes dirigidos por uma figura pouco autoritária, a construção da subjetividade fica prejudicada pela ausência do controle formal que existe em escolas e abrigos.

#Questão 677975 - Psicologia, Psicologia Social e Comunitária, CESPE / CEBRASPE, 2004, Fundação da Criança e do Adolescentes do Pará - PA (FUNCAP/PA), Psicólogo

Considerando o texto acima, julgue os itens que se seguem.

Um problema secundário desse tipo de programa é que, ao promover o agrupamento de jovens, o uso de drogas também é favorecido devido à necessidade de aceitação pelo grupo, que é sabidamente um dos determinantes da iniciação ao uso de drogas entre adolescentes.

#Questão 677976 - Psicologia, Psicologia Social e Comunitária, CESPE / CEBRASPE, 2004, Fundação da Criança e do Adolescentes do Pará - PA (FUNCAP/PA), Psicólogo

Considerando o texto acima, julgue os itens que se seguem.

O projeto se beneficiaria ainda mais se, em vez de moradores locais, fossem incluídos nas atividades apenas monitores treinados para essas atividades e iniciados em questões da adolescência.

#Questão 677977 - Psicologia, Psicologia Social e Comunitária, CESPE / CEBRASPE, 2004, Fundação da Criança e do Adolescentes do Pará - PA (FUNCAP/PA), Psicólogo

Considerando o texto acima, julgue os itens que se seguem.

A integração social, como proposta no texto, descreve uma medida preventiva porque, entre outros motivos, preenche o tempo livre do jovem com atividades de lazer e favorece a apropriação dos valores sociais, o compromisso direto com as questões comunitárias e o sentimento de inclusão.

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