Questões de Religiões

O campo educacional, o espaço-tempo da escola, está envolto em uma dimensão cultural e deve ser visto como tal. Assim, ao pensar a constituição da disciplina Ensino Religioso e sua inserção e permanência no currículo escolar, faz-se importante pensar sua dimensão cultural, principalmente porque o elemento religioso que forjou essa disciplina é, sobretudo, um elemento cultural. Podemos afirmar:

Na elucidação do conceito de sagrado, duas obras servem de referência para os estudos da questão. A primeira, escrita por Rudolf Otto, expressa o sagrado como algo grandioso e magnífico, provocando medo e admiração no homem. Já a segunda, escrita por Eliade, volta-se para a forma inovadora de se aproximar das estruturas religiosas através da percepção de como o divino se revela ao crente. São obras escritas por Mircea Eliade:

Os Orixás são energias oriundas dos elementos da natureza. Eles são expressões das forças encontradas no universo. No Candomblé, de maneira especial, predomina a ideia de que todo ser humano é detentor de um orixá. O orixá é uma força pura, axé imaterial que só se torna possível aos seres humanos incorporando-se em um deles. São orixás:

Agostinho foi um dos maiores filósofos e teólogos cristãos e, além disso, um pensador importante na transição da filosofia grega (pagã) para a filosofia cristã. Sua trajetória de conversão foi escrita no livro:

O Cristianismo é uma das maiores religiões do Planeta. No decorrer de sua história, várias fragmentações foram acontecendo. As divisões no interior do Cristianismo são conhecidas como