Questões de Psicologia da CEPUERJ

Com relação à entrada na adolescência, o evento da puberdade situa mudanças no real do corpo, na imagem e no lugar a ser ocupado diante do outro, que constituem uma exacerbada exigência de trabalho psíquico. Freud (1916/17) refere-se a ‘uma avalanche de exigências sexuais’ com que tem que lidar o jovem. Além disso, no terceiro de seus Três ensaios sobre a teoria da sexualidade (1905), Freud circunscreve e precisa aquilo que considera “... uma das mais dolorosas realizações psíquicas do período puberal”, trata-se de:

Dentre as formações do inconsciente, o sintoma comporta uma fixidez que lhe é própria, diferentemente dos atos falhos que têm a duração de um breve instante. Em inibições, sintomas e ansiedade (1926), a propósito da neurose obsessiva, Freud torna mais clara esta peculiar inércia do sintoma ao indicar que a formação de sintomas triunfa se conseguir combinar:

Considerando a obra de Freud Recordar, repetir e elaborar (1914), responda às questões de números 38 e 39. Na prática psicanalítica com idosos, é frequente a ocorrência de situações em que algo é mostrado ao psicanalista. Desde o corpo mapeado em suas dores pelo saber médico, e exibido ao analista em diferentes circunstâncias, até o endereçamento de certos acontecimentos que chamam a atenção por ocorrerem em momentos de intensa dor frente à perda de alguém amado. Freud demarca a ocorrência de tais situações, nas quais no lugar de recordar algo, o paciente:

Considerando a obra de Freud Recordar, repetir e elaborar (1914), responda às questões de números 38 e 39. Ao estabelecer a recordação como objetivo do tratamento analítico, Freud depara-se com obstáculos, tais como, a resistência e a compulsão à repetição. O instrumento proposto aos psicanalistas para contornar a compulsão à repetição é o (a):

O caráter inovador das contribuições de Freud acerca da função do delírio de um sujeito psicótico consiste em situá-lo como: