Questões de Psicologia do ano 2012

Sensação, percepção, atenção, sentimentos, reação e associação não foram temas das pesquisas de Wundt.

As criações de Fechner são posteriores a fundação da Psicologia como ciência.

O uso do termo “Psicologia Experimental” não é de autoria de Wundt.

A Psicologia Experimental de Wundt tratou do desenvolvimento mental humano expresso na linguagem, nas artes, nos mitos, nos costumes sociais, na lei e na moral.

As publicações de Wundt inauguram a divisão da ciência psicológica entre Psicologia Experimental e Psicologia Social.

Psicologia Social.

Psicologia Educacional.

Psicologia da Personalidade.

Psicologia organizacional.

Divergência sobre a finalidade pelos membros.

Imposição da finalidade pelo coordenador aos membros.

Impertinência da finalidade, alheia aos membros.

Aceitação da finalidade pelos membros.

Negação da finalidade pelos membros.

Novos modos de existir includentes e coerentes com o processo de crescimento pelo qual passa o país.

Situações que ocorrem apenas nos grandes centros urbanos e que as pessoas são incluídas socialmente por receberem atenção dos programas do governo.

Casos focais em que houve falha nos programas de assistência social, sem danos psicossociais aos grupos e pessoas.

Exclusões socialmente produzidas em que pessoas ou grupos são construídos como categoria à parte.

Processos de exclusão em que as ações preventivas não têm efeito, já que as relações psicoafetivas são imprevisíveis.

Atuar em consonância com as diretrizes e objetivos da PNAS e da Proteção Social Básica (PSB), cooperando para a efetivação das políticas públicas de desenvolvimento social e para a construção de sujeitos cidadãos.

Atuar nos settings convencionais, espaços adequados e preparados especificamente para o desenvolvimento das ações nas instalações do CRAS.

Atuar a partir do diálogo entre o saber popular e o saber científico da Psicologia, valorizando as expectativas, experiências e conhecimentos na proposição de ações.

Atuar para identificar e potencializar os recursos psicossociais, tanto individuais quanto coletivos realizando intervenções nos âmbitos individual, familiar, grupal e comunitário.

Atuar de modo integrado à perspectiva interdisciplinar, em especial nas interfaces entre a psicologia e o serviço social, buscando a interação de saberes e a complementação das ações, com vistas a maior resolutividade dos serviços oferecidos.