Questões sobre Texto

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Listagem de Questões sobre Texto

#Questão 700287 - Língua Portuguesa, Texto, QUADRIX, 2018, Conselho Regional de Medicina - DF (CRM/DF), Serviços Administrativos

Considerando a correção gramatical e a coerência das substituições propostas para vocábulos e trechos destacados do texto, julgue os itens a seguir. “que podem ser ditas” (linha 4) por que se podem dizer

#Questão 700190 - Língua Portuguesa, Texto, QUADRIX, 2018, Conselho Regional de Educação Física 8ª Região - AM (CREF 8ª Região/AM), Agente de Orientação

Acerca dos aspectos linguísticos do texto e das ideias nele expressas, julgue os itens seguintes.

A construção do humor, na tirinha, reside exclusivamente no fato de que, por mais que o dono de Garfield considerasse que ele não fosse obedecer às suas ordens, o gato faz o inverso: propõe a ida a outro planeta para, assim, resolver a questão.

#Questão 700191 - Língua Portuguesa, Texto, QUADRIX, 2018, Conselho Regional de Educação Física 8ª Região - AM (CREF 8ª Região/AM), Agente de Orientação

Acerca dos aspectos linguísticos do texto e das ideias nele expressas, julgue os itens seguintes.

A ausência de grandes transformações nas feições do gato Garfield, na sequência dos quadrinhos, ajuda o leitor a compreender a postura plácida de Garfield em relação às observações de seu dono, o que se mantém até o final dos quadrinhos.

#Questão 700192 - Língua Portuguesa, Texto, QUADRIX, 2018, Conselho Regional de Educação Física 8ª Região - AM (CREF 8ª Região/AM), Agente de Orientação

Com relação aos aspectos linguísticos do texto e às ideias nele expressas, julgue os próximos itens.

Quanto à linguagem do texto, ela mescla termos técnicos da área médica, como a sigla LDL, a outros, populares e gerais, como “colesterol ruim”; enquanto estes ajudam a dar confiabilidade à fundamentação teórica do texto, aqueles cooperam para a compreensão dele por parte dos leigos.

#Questão 700193 - Língua Portuguesa, Texto, QUADRIX, 2018, Conselho Regional de Educação Física 8ª Região - AM (CREF 8ª Região/AM), Agente de Orientação

Com relação aos aspectos linguísticos do texto e às ideias nele expressas, julgue os próximos itens.

A divisão do texto em itens é uma estratégia comum na redação de textos, cujo objetivo pode ser, além de tornar o texto claro, organizado e atraente para o leitor, o de construir a sensação de – nesse caso – benefícios que se acumulam.

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