
Acerca das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem.
No texto, o termo “projétil” (l.5) está empregado como sinônimo de “bala” (l.9).
Acerca das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem.
No texto, o termo “projétil” (l.5) está empregado como sinônimo de “bala” (l.9).
Julgue os itens de 11 a 17, referentes às ideias e aos aspectos linguísticos do texto acima.
O trecho “para identificar autores de crimes cometidos desde 1999” (l.29-30) expressa finalidade e poderia ser substituído, sem prejuízo para a correção gramatical do período, por “afim de identificar autores de crimes cometidos desde 1999”.
Com base no texto acima, julgue os itens de 1 a 8.
A substituição da expressão “ainda que terrível” (l.23) por senão que terrível preservaria a correção gramatical e o sentido original do texto.
No que se refere ao texto acima, julgue os itens seguintes.
O trecho “os sujeitos (...) lhes impõe” (l.3-6) poderia ser corretamente reescrito da seguinte forma: cada um dos sujeitos do processo tome conhecimento dos atos acontecidos no correr do procedimento e se habilite a exercer os direitos que lhes cabe e a suportar os ônus que a lei lhes impõe.
O segmento “Aliás, o reconhecimento (...) limita a individualidade” (l.9-10) poderia ser reescrito, sem prejuízo do sentido e da correção gramatical do texto, da seguinte forma: Contudo, reconhecer a isonomia axiológica entre culturas não é importante, vez que limita a individualidade.

A última oração do texto poderia ser reescrita, sem prejuízo das ideias veiculadas e da correção gramatical, da seguinte forma: o que torna papel do Estado oferecer às condições de acessibilidade da diversidade cultural o ambiente indispensável de autogestão da identidade pessoal.

Não haveria prejuízo do sentido geral do texto nem das relações sintáticas nele estabelecidas caso à os elementos da enumeração presente no segmento “ensejadores da acessibilidade às condições materiais, sociais, culturais e intelectivas” (l.22-24) fossem reorganizados da seguinte forma: ensejadores da acessibilidade às condições materiais, sociais e culturais intelectivas.

Com base no texto acima, julgue os itens subsequentes.
Não acarretaria prejuízo para a correção gramatical e os sentidos do texto a substituição de “engendra a omissão” (l.7) por dá existência à omissão.
Em “Eles querem trabalhar, mas não querem que o trabalho seja sua vida.”, a palavra destacada denota circunstância de
“Eles são jovens, espertos e ousados.” A palavra destacada anteriormente apresenta como significado adequado