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Q397977
Julgue os itens de 1 a 7 a respeito da organização das estruturas linguísticas no desenvolvimento do texto.
Pelas relações de sentido entre os termos da oração, conclui-se que “seus” (l.14) estabelece relações de coesão entre “organização” (l.13) e “empreendimentos” (l.14), o que justifica o emprego da forma pronominal no masculino plural e na terceira pessoa.
Assinale a alternativa em que o elemento destacado NÃO desempenha função de pronome relativo. 
Nos trechos daquele momento em que o proto-homem e aquele estranho ser que desceu da árvore, os conetores grifados podem ser substituídos, respectivamente, por 
Considere o emprego de pronomes no 5o parágrafo do texto. Está INCORRETO o que se afirma em: 
Considerando as relações de coesão textual, assinale a opção correta a respeito do uso de pronomes no texto. 
A palavra “este” (linha 29) refere-se, no texto, a: 
Está correta a substituição da expressão “em que” linha 07 por 
Caso houvesse uma substituição do objeto direto do verbo “transferirem”, linha 42, a frase correta seria 
O “O” do início do texto, linha 01, na classe gramatical e no sentido, corresponde ao termo 
Com relação ao uso dos pronomes, em textos dessa natureza, é correto afirmar que: 
Assinale a alternativa em que os termos destacados exercem a mesma função sintática: 
Considere as afirmativas abaixo, baseadas no texto. I. O pronome seus, em “seus exércitos” (linha 2), refere-se ao imperador francês; o mesmo ocorre com o pronome sua, em “sua Marinha de Guerra”, (linha 10). II. Em “os ingleses tinham evitado o confronto direto” (linhas 6 e 7), a expressão destacada é um objeto direto. III. Em “o fechamento dos portos europeus” (linhas 14 e 15), a expressão destacada é um objeto indireto. IV. Em “Suas ordens foram imediatamente obedecidas por todos os países” (linha 16), a expressão destacada é agente da passiva. Assinale a alternativa em que todas as afirmativas são corretas. 
Para falar como o velhinho, quando ele diz “pouco me importando que o mundo concorde ou não” (linhas 62-63), é preciso usar corretamente os pronomes pessoais. Nos itens abaixo se verifica um erro no emprego do pronome sublinhado na fala: 
"...porque errou a colocação do pronome"; a frase abaixo em que ocorre erro na utilização de pronomes, segundo a norma culta da língua, é: 
O texto ficará incorreto caso se substitua a expressão pelos quais (l.5) pela expressão 
Está correto o emprego de ambas as expressões sublinhadas na frase: 
N o texto, os termos destacados na sentença “o povo agora é quem os unge, os elege” referem-se a 
Em “Ora, às vezes acontecia cair a bola no carro do general e um dia o general acabou perdendo a paciência, (...)” e “O sueco pediu (com delicadeza) licença para se retirar. Foi então que a mulher do sueco interveio: (...)”, os vocábulos general e sueco foram utilizados de forma redundante no texto. Ao substituirmos a segunda ocorrência desses vocábulos, fazendo as modificações morfossintáticas necessárias, por elementos anafóricos, teremos, respectivamente: 
O pronome Esse (L.40) tem, no texto I, valor: 
O pronome Esse (L.40) tem, no texto I, valor: 
aumentá-la e diminuí-los.
de modo que as possamos superar.
Assinale a alternativa cujo termo é equivalente ao destacado no enunciado: “Sem ter programado, a gente pára pra pensar.” 
Dentre os pronomes em destaque, aquele que, no parágrafo 5, faz referência exofórica é: 
No trecho “nem isso torna você imune”, a palavra “isso” refere-se 
Anos depois, aprovada em um concurso público, Carvalho passou a fazer parte da Assembleia Legislativa do Acre, onde se aposentou como taquígrafa em 2014. Nesse período, o conectivo que estabelece coesão com o termo Assembleia Legislativa do Acreé um pronome 
Contribuem para a correção da redação oficial a utilização adequada das formas de tratamento bem como a concordância verbal e nominal em relação ao pronome. Entre os seguintes, o único trecho que foi redigido segundo as normas da redação oficial, é: 
Quando a professora Mariusa Carvalho decidiu se aposentar, redigiu, como de praxe, um requerimento ao governador do estado do Acre para pedir sua aposentadoria. Assinale o pronome de tratamento que a professora teve de utilizar na invocação desse texto oficial. 
Assinale a alternativa em que, na expressão destacada, o termo “o” está empregado como pronome demonstrativo. 
Assinale a alternativa em que, na expressão destacada, o termo “o” está empregado como pronome demonstrativo. 
O emprego de em que, em lugar de no qual (l.20), preserva a coerência da argumentação e a correção do texto. 
O pronome lhes (l.5) está flexionado no plural para concordar com o substantivo a que se refere, impressões (l.1). 
Na linha 11, a retirada do pronome em a apresentada preserva a correção gramatical e a coerência textual, pois o termo por ele retomado, uma outra, mantém-se subentendido na flexão de feminino do particípio. 
O pronome sublinhado estabelece a coesão textual, retomando uma ideia anteriormente expressa, em: 
Em Pusera no papel o que lhe parecia próprio de acontecer, sem alterar o sentido do trecho, o pronome lhe poderia ser substituído por: 
O pronome relativo destacado no trecho Sinto as frustrações neuróticas de tantos seres ansiosos, e a tentativa de superá-las com o exercício de supostas santidades. Com a emoção a QUE nenhum sexo se compara,... estabelece a coesão textual, retomando o seguinte antecedente: 
Está correto o emprego de ambos os elementos sublinhados na frase: 
O vocábulo QUE é um importante mecanismo de coesão referencial. Na organização e construção de um texto uma de suas funções é dar continuidade às ideias, evitando a repetição de referentes. No texto acima, esse elemento é um pronome relativo nas duas ocorrências, substituindo, respectivamente: 
Assinale a alternativa em que o elemento a é pronome demonstrativo. 
Assinale a alternativa cuja expressão destacada NÃO foi substituída corretamente pela forma pronominal destacada entre parênteses. 
O trecho “milhões de meninas entenderiam que o mundo da política também pertence a elas” (8º parágrafo), de acordo com as normas da língua culta, poderia também ser redigido da seguinte forma: “milhões de meninas entenderiam que o mundo da política também lhes pertence”. Dos pares de frases em correspondência abaixo, aquele em que a segunda frase está INCORRETA, por não admitir o emprego do pronome LHE, é: 
Está em desacordo com o texto a seguinte consideração sobre o que retoma a expressão sublinhada: 
As expressões sem demora e com determinação (da 1.ª fala do recruta Zero) são base para as questões de números 15 e 16. Em – Você fez o que pedi pra você, Zero? – a palavra o tem o mesmo emprego que na alternativa: 
O pronome lhes (linha 23) está em clara referência ao seguinte termo que o antecede no texto: 
Dentre as frases abaixo, aquela em que o pronome relativo está mal empregado é: 
"(...) sobretudo pela necessidade de produzir evidências." (linha 28). Dentre as modificações impostas a esse trecho do texto, a que resulta em erro gramatical é: 
Os pronomes “elas” e “eles”, em destaque no texto, referem- se, respectivamente, a 
