Questões sobre Interpretação de Texto

#Questão 615194 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, RBO Assessoria, 2017, CPTM/SP, Agente de Serviços de Operação

Sobre o texto, é possível dizer que

A) a pessoa que fica depois também parte.

B) a pessoa que parte hesita em ir embora.

C) subentende-se que quem ficou não consegue esquecer quem partiu.

D) a pessoa que parte deixa o coração parado na estação.

E) o trecho ?Também não dava mais para tentar? faz referência a tentar mais um recomeço na relação.

#Questão 615196 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, RBO Assessoria, 2017, CPTM/SP, Agente de Serviços de Operação

Assinale a alternativa correta sobre o texto.

A) Segundo o autor, um trem é a melhor representação da essência do amor.

B) Foi a novela de Turgueniev que determinou o amor por trens do autor.

C) A metáfora dos destinos diferentes dos personagens da novela de Turgueniev também se aplicou à vida do autor.

D) De acordo com o autor, o amor só se define naquilo que efetivamente acontece entre duas pessoas.

E) A ideia de ser maquinista ainda era acalentada pelo autor durante o seminário.

#Questão 615248 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, Ministério da Defesa - Comando da Aeronáutica, 2017, Ministério da Defesa - Comando da Aeronáutica, Oficial

Neologismo é um fenômeno que consiste na criação de uma palavra ou de uma expressão novas, portanto, ainda não dicionarizadas, ou na atribuição de um novo sentido a um vocábulo já existente na língua, com a finalidade de enriquecer o patrimônio linguístico de um povo. O título do texto a seguir exemplifica esse fenômeno.

Cumulonimbus-informáticos indica, metafórica e simbolicamente, uma grande tormenta se aproximando do homem contemporâneo, que experimenta uma oscilação entre o mundo não informatizado e aquele no qual se encontra ciberneticamente conectado.

PORQUE

Na contemporaneidade, as verdades, mais cedo ou mais tarde, serão superadas ou, no mínimo, ressignificadas, diante do avançar acelerado das técnicas e das tecnologias, embora esse sujeito histórico se mostre ainda resistente em aceitá-las e vivenciá-las nos dias atuais.

Considere o texto e assinale a opção correta a respeito dessas asserções.

A) A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

B) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

C) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I.

D) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é justificativa da I.

#Questão 615195 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, RBO Assessoria, 2017, CPTM/SP, Agente de Serviços de Operação

Assinale a alternativa em que o trecho abaixo esteja reescrito sem alteração de sentido e de acordo com a norma culta.

De início, parecia apenas espantada ao ver surgir um rapaz, jovem como ela, isolado do mundo pela batina, pela faixa de seda azul que era um estigma da castidade em que vivia.

A) De início, parecia apenas espantada por que ao ver surgir um rapaz, jovem como ela, isolado do mundo pela batina, pela faixa de seda azul que era um estigma da castidade em que vivia.

B) De início, parecia apenas espantada porque viu surgir um rapaz, jovem como ela, isolado do mundo pela batina, pela faixa de seda azul que era um estigma da castidade em que vivia.

C) De início, parecia apenas espantada por quê viu surgir um rapaz, jovem como ela, isolado do mundo pela batina, pela faixa de seda azul que era um estigma da castidade em que vivia.

D) De início, parecia apenas espantada por que viu surgir um rapaz, jovem como ela, isolado do mundo pela batina, pela faixa de seda azul que era um estigma da castidade em que vivia.

E) De início, parecia apenas espantada porquê viu surgir um rapaz, jovem como ela, isolado do mundo pela batina, pela faixa de seda azul que era um estigma da castidade em que vivia.

#Questão 615650 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, COMPERVE, 2017, MPE/RN, Técnico do Ministério Público Estadual

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