Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os itens de 1 a 9.

O termo “contudo” (l.32) estabelece entre as orações do período relação sintática adversativa, por isso, poderia ser corretamente substituído por qualquer um dos seguintes vocábulos: entretanto, todavia, no entanto, porém, embora, conquanto.

Com base no texto, julgue os itens que se seguem.

A substituição da expressão “bem como” (ℓ.9) pelo elemento e, com a retirada da vírgula que a antecede manteriam a correção gramatical do trecho.

A respeito das ideias e de aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens que se seguem.

Mantendo-se a relação de sentido estabelecida entre os períodos, a expressão “No entanto” (l.20-21) poderia ser substituída, corretamente, por Com tudo.

Com referência às ideias do texto acima e às estruturas linguísticas nele empregadas, julgue os itens de 1 a 8.

Julgue os itens de 5 a 11, relativos à estrutura linguística do texto.

A conjunção “mas” (l.4) poderia ser substituída, no texto, sem afetar o sentido ou a correção gramatical deste, por todavia ou por entretanto.

A palavra “Porque” (v.2 e 4) poderia ser substituída, com correção gramatical e sem prejuízo para o sentido original do texto, em ambas as ocorrências, por

Com relação aos aspectos linguísticos e semânticos do texto acima, julgue os itens subsequentes.

Na linha 9, se a conjunção “e” fosse substituída pela conjunção mas, antecedida de vírgula, seria mantida a correção gramatical do período, mas a relação entre as ideias expressas seria alterada.

Em relação às ideias e a aspectos gramaticais do texto acima, julgue os itens a seguir.

No trecho “ainda que deixasse entrever” (l.8-9), a locução conjuntiva “ainda que” poderia ser substituída por embora, sem que fosse alterado o sentido da oração.

Em relação às ideias e a aspectos gramaticais do texto acima, julgue os itens a seguir.

No trecho “mais o prazer do ataque que o lamento sincero de um estudioso honesto” (l.9-10), a substituição da conjunção “que” por do que manteria a correção gramatical da relação comparativa.

Considerando as ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 11 a 20.

Na linha 18, o emprego de portantoimediatamente antes de “não necessariamente” manteria a correção gramatical e o sentido original do período.